حل درس هاتشيكو الوفي عربي خامس   

حل درس هاتشيكو الوفي عربي خامس يشمل العديد من الأسئلة الهامة التي تتحدث عن ذلك الدرس الذي  يتضمن العديد من معاني الحب والوفاء والإخلاص والرحمة لدى جميع الكائنات الحية، وسوف تتعزز هذه المفاهيم تجاه الطالب من خلال الحل، وهذا ما نقدمه من خلال موقع دروسنا.

حل درس هاتشيكو الوفي عربي خامس   

السؤال الأول: من هو هاتشيكو الوفي؟

هو كلب وجده الأستاذ باركر ويلسون أحد أساتذة الموسيقى الكبار في الجامعة، حيث وجده دون مرافق فأشفق عليه وأخذه معه إلى البيت لشعوره بالمسؤولية تجاهه.

كان الكلب يسير مع الأستاذ يوميًا إلى محطة القطار ويظل ينتظر عودة الأستاذ من عمله حتى يأتي ولكن في مساء أحد الأيام كان ينتظر الكلب الأستاذ لكنه لا يعلم أنه توفى أثر جلطة في رأسه.

ظل الكلب ينتظر الأستاذ لمدة تسع سنوات على أمل أن يعود صديقه دون ملل ورفض أي نوع من الرعاية من أي شخص أخر أملًا في عودة الأستاذ، ثم قام نحات ياباني بنحت تمثال من البرونز للكلب هاتشيكو علامة لقصة الوفاء العظيمة له.

السؤال الثاني: ما هو دليل إشفاق الأستاذ باكر ويلسون على الكلب هاتشيكو؟

حاول أن يقوم بإقناع مسؤول المحطة بالاحتفاظ به والاعلان عنه، وقام بأخذه معه إلى المنزل وقام برعايته.

السؤال الثالث: لماذا كان يرافق الكلب الأستاذ إلى محطة القطار؟

لأن الأستاذ كان يحبه ويعتني به مما جعل العلاقة بينهم أفضل وأقرب مما جعلت الكلب لا يستطيع أن يبعد عن الأستاذ صديقه.

السؤال الرابع: لماذا لم يعود الأستاذ إلى مدينته؟

حيث أنه توفي نتيجة لنزيف حاد أصاب رأسه.

السؤال الخامس: كم من الوقت انتظره الكلب لصاحبه في المحطة؟

ظل ينتظره تسع سنوات متتالية دون ملل.

السؤال السادس: ما الصفات التي يتميز بها الكلب هاتشيكو؟

بأنه كلب وفي ومخلص ولديه ولاء لصديقه.

السؤال السابع: بماذا يصف تصرف الكلب؟

تصرف ذو خلق وإنسانية وفيه وفاء وإخلاص مفرط لصاحبه والإعجاب بالكلب والإشفاق على حالته.

السؤال الثامن: بماذا يصف تصرف الأستاذ باركر ويلسون؟

بأنه رحيم بالحيوانات.

اقرأ أيضًانماذج تدريبية على النصوص السردية لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني أ زينب أبو المعاطي

أهداف حل درس هاتشيكو الوفي عربي خامس   

  • يقوم الطالب بفهم معنى الوفاء والإخلاص.
  • يتمكن من معرفة أن الكلاب تتميز بالوفاء.
  • يتعلم من تصرف الأستاذ باركر ويلسون التعاطف والرأفة بالحيوانات.
  • يتمكن الطالب من دراسة بعض الكلمات والمفردات الجديدة.
  • يستطيع الطالب من طريقة سرد القصة أن يقوم بسرد قصص أيضًا.

اقرأ أيضًانشاط داعم قصة أنا حر اللغة العربية الصف الخامس

تحميل حل درس هاتشيكو الوفي عربي خامس

تحميل الملف

يمكنك حل ذلك الدرس من التدريب على شكل نموذج أسئلة الامتحان بالإضافة إلى معرفة واكتساب بعض القيم الجيدة الناتجة عن دراسة ذلك الدرس.

قد يعجبك أيضًا