مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الاول
مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الاول تتضمن الأسئلة الهامة مع حلها في منهج اللغة العربية لتسهيل المعلومات على الطالب، بالتالي تحقق له أكبر استفادة ممكنة، وهذا ما نوضحه من خلال موقع دروسنا.
مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الاول
بعد أن تقوم بقراءة الفقرة المعروضة جيدًا قم بالإجابة على الأسئلة الآتية:
أولًا: استخرج من القطعة السابقة ما يلي:
- معنى متعجبة: …. مندهشة….
- عكس أتذكر: …أنسى….
- أسلوب استفهام: …هل يمكن أن تصير شجرة؟ …
- حوار خارجي: …وريقتي الصغيرة صارت نبتة كبيرة/ هي يمكن أن تصير شجرة؟ …
- كلمة اتصلت بضمير رفع متصل: …ضحكوا/ قرروا/ صرت/ يتشاورون/ وضعوني/ التفوا …
- لن أنسى اليوم الذي تجمعت فيه العائلة هو أسلوب:
- أسلوب استفهام.
- أسلوب نفي.
- أسلوب نهي.
- أسلوب أمر.
ثانيًا: حاك الأساليب الآتية:
- كلما دخلت كتابًا تفرعت أغصاني أكثر.
….. كلما قرأت كتابًا ازددت ثقافة وعلم……
- كانت نظرات الدهشة والسعادة تلون حياتي.
….. كانت مشاعر البهجة والسرور تملأ قلبي…..
- النخلة ذات فوائد عظيمة، لذا كان حري بابن الإمارات أن يرد لها الجميل.
…. القراءة تفتح آفاق عقولنا، لذا كان حري بنا أن نهتم بها….
ثالثًا: ضع كلمة أصيص في جملة توضح معناها.
قمت بشراء أصيص لكي أقوم بزراعة النبتة التي أحبها.
رابعًا: اذكر كلمتين مشتقتين من السعادة.
سعيد وأسعد
خامسًا: اذكر المشاعر التي شعرت بها الورقة.
مشاعر الابتهاج والفرح والسرور
سادسًا: لماذا تنمو الورقة نمو كبير؟
لأنها كانت تقرأ كثيرًا وتقوم بالانتقال بين الكتب.
سابعًا: ما هي الدروس المستفادة من قراءة قصة ورقة الحياة؟
أن القراءة تعطي الحياة للعقل والروح، كما أنها تعمل على نمو ونضج الشخصية.
من خلال قراءة النص المعروض أجب على الأسئلة التالية:
- قائلة هذه الأبيات هي: نوال مهني
- تدور الفكرة المحورية لهذه الأبيات حول: …أهمية وفوائد شجر النخيل..
- معنى شموخ: …علو وارتفاع….
- عكس مفيد: …. ضار…
- مفرد ظلال: …. ظل…
- مفرد النخل: …. النخلة…
- انظر النخل تراه هو أسلوب.
- نداء.
- استفهام.
- استثناء.
- أمر.
- ضع كلمة يتباهى في جملة مفيدة من إنشائك.
يتباهى الطالب الفائز بفوزه ونجاحه.
- من فوائد النخيل: التمر اللذيذ والخوص لصنع السرود.
من خلال قراءتك للفقرة أجب على الأسئلة التالية:
حول الجمل الفعلية إلى جمل اسمية:
- تقوم البنت بمساعدة والدتها في المنزل.
- البنت تقوم بمساعدة أمها في المنزل.
- يقرأ الأطفال القصص.
- الأطفال يقرؤون القصص.
حول الجمل الاسمية إلى جمل فعلية:
- الطيور تحلق في الفضاء.
- تحلق الطيور في الفضاء
- جبل حفيت يسحر العيون بجماله.
- يسحر جبل حفرت العيون بجماله.
خاطب بالعبارة التالية (الطالب ذاكر دروسه) مغيرًا ما يلزم:
- مفرد مؤنث: الطالبة ذاكرت دروسها.
- جمع مؤنث: الطالبات ذاكرن دروسهن.
- مثنى مذكر: الطالبان ذاكرا دروسهما.
- جمع مذكر: الطلاب ذاكروا دروسهم.
اجعل الكلمات التالية مبتدأ وقم بوضع خبر مناسب لها:
- النخيل: …النخيل مفيد…
- حدائق المدينة: …. حدائق المدينة جميلة…
أكمل الجمل التالية بوضع مبتدأ مناسب لها:
- …الأولاد.. ساعدوا المحتاج.
- …. القراءة …تفتح أبواب الثقافة.
اختر الكلمة الصحيحة إملائيًا:
- كل إنسان…. عن تصرفاته وسلوكه.
-مسئول.
-مسؤول.
-مسأول.
- يستخدم المزارع …. لحرث الأرض.
-الفإس.
-الفأس.
-الفؤس.
- شارك في تحقيق …. الإمارات 2030.
–رؤية.
-رأية.
رؤوية.
- ….. المؤمن عند قراءة القرآن.
-يطمأن.
-يطمؤن.
-يطمئن.
اقرأ أيضًا: حل درس قصة حوت على الشاطئ عربي خامس
أهداف مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الأول
- يتمكن الطالب من دراسة معاني الكلمات وفهم معاني جديدة.
- يستطيع فهم الجمل الأسمية والفعلية.
- معرفة الضمائر ومعرفة استخدامها وأنواعها.
- تحديد الكلمات الصحيحة إملائيًا.
- معرفة الصور والتشبيهات والدلائل.
اقرأ أيضًا: اختبار لغة عربية مع الحل الصف الخامس الفصل الأول – نموذج 5
تحميل مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الاول
مراجعة لغة عربية محلولة للصف الخامس الفصل الاول تعين الطالب على الإلمام بأهم المعلومات الواردة في المنهج، بالتالي تحقيق نواتج التعلم، والقدرة على اجتياز الاختبار النهائي بنجاح.