حل درس دورة حياة النباتات العلوم الصف الخامس نموذج 2
حل درس دورة حياة النباتات العلوم الصف الخامس نموذج 2 يتضمن الإجابات الصحيحة على مجموعة من الأسئلة المختلفة التي تناسب تدرج مستويات التفكير عند الطلاب لمراعاة الفروق الفردية بينهم، ويُمكن تحميل حل الدرس من خلال موقع دروسنا.
حل درس دورة حياة النباتات العلوم الصف الخامس نموذج 2
س: ما الذي يسبب تشكيل ساق وكبسولة الأبواغ في الحزازيات؟
تقوم البويضة المخصبة بالتحول إلى خلية أنثوية كما تشكل الساق والكبسولة البويضات.
س: ما الأثر الرئيسي لكون النبات زهرة غير مثالية؟
لا تتسبب خلية البيض وخلية الأمشاج في انتاج حبوب اللقاح.
س: كيف تختلف الزهور الكاملة والزهور غير المكتملة؟
تتكون الزهور الكاملة بتلات وكأس الزهرة وسداة ومتاع، أما الزهور غير المكتملة تفقد جزء أو أكثر.
س: هل يمكن أن يحدث التلقيح بدون إخصاب؟ اشرح إجابتك.
نعم، لابد من انتقال جميع الخلايا الذكرية إلى البويضة في المبيض لتتم عملية الإخصاب.
س: ما المقصود بدورة حياة النبات؟
حي دورة الحياة التي تتكون من مرحلتين تكاثر جنسية ولا جنسية تسمى تعاقب الأجيال.
س: ما المقصود بمغطاة البذور؟
هو الجهاز التناسلي للزهور وتكون الأجنة مغطاة في البذور.
س: ما هي الصنوبريات؟
هي التي تمتلك جهاز تناسلي وهو الصنوبر بدل الزهور.
اقرأ أيضًا: ملخص درس الطريق إلى الجنة إسلامية صف خامس فصل ثالث
أهداف درس دورة حياة النباتات
- القدرة على تصنيف دورة حياة النبات بدون بذور.
- التعرف على تركيب البذرة.
- معرفة أنواع النباتات الزهرية.
- اكتشاف أجزاء الزهرة والفرق بين أنواع الزهور.
- تحديد دورة حياة النبات مغطاة البذور.
- مناقشة دورة حياة الصنوبريات.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس الدين يسر الصف الخامس إسلامية فصل ثاني
تحميل حل درس دورة حياة النباتات العلوم الصف الخامس نموذج 2
حل درس دورة حياة النباتات العلوم الصف الخامس يساعد الطالب في التعرف على أنواع النباتات المختلفة والقدرة على المقارنة بينها، واكتشاف خصائص كلًا منها.