حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات للصف الرابع فصل ثاني
حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات للصف الرابع فصل ثاني يمكِّن الطلاب من التعرف على الإمارات المتواجدة في الدولة وترتيبها من الأكبر للأصغر والمعالم المتواجدة في كل إمارة بالإضافة إلى التعرف على بعض الشخصيات التاريخية ودراسة المحميات وسبب تسميتها بهذا الاسم ومن ثم يقوم الطلاب بحل التدريبات المتنوعة على الدرس ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.
حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات للصف الرابع فصل ثاني
بعد استيفاء معلم الدراسات الاجتماعية شرح درس” إمارة ومسمى” يطلب من الطلاب قراءة الدرس مرة أخرى ومن ثم مناقشته في الأسئلة التي يطرحها عليهم وعرض الأسئلة الصعبة والجزئيات المعقدة التي لم يتمكنوا من فهمها بشكل جيد حتى يوضحها، وتتمثل أنشطة الدرس فيما يلي:
السؤال الأول: فكر وأجب:
أكمل العبارات الآتية بما يناسبها من كلمات:
- قامت في إمارة أبو ظبي حضارة عرفت بحضارة أم النار.
- هاجرت قبيلة بني ياس إلى أبو ظبي بقيادة الشيخ ذياب بن عيسى.
- تعتبر دبي المدينة الاقتصادية الأولى في دولة الإمارات العربية المتحدة، ومن أهم الموارد الاقتصادية فيها السياحة والتجارة.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس إمارة ومسمى عجمان والفجيرة وأم القيوين الاجتماعيات الصف الرابع
السؤال الثاني: فكر وسجل:
لاحظ الصور الآتية ثم سجل أهم معالم إمارة أبو ظبي
- مسجد الشيخ زايد.
- عالم فيراري.
- قصر الحصن.
أكمل المخطط الذهني التالي: أهم ما يميز إمارة دبي:
- المواقع الأثرية –برج خليفة –الجزر الصناعية.
السؤال الثالث: اختبر معلوماتي:
ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:
- عرف عن أهل أم القيوين إنهم مارسوا حرفة الزراعة. خطأ.
- حاكم إمارة عجمان هو صاحب السمو الشيخ حميد بن راشد النعيمي (حفظه الله). صح.
- تطل إمارة الفجيرة على الساحل الغربي لدولة الإمارات العربية المتحدة. خطأ.
السؤال الرابع: ألاحظ:
لاحظ وصل بين الإمارة والكلمة المناسبة لها فيما يلي:
- عجمان: محمية الزوراء.
- أم القيوين: مدينة الدور الأثرية.
- الفجيرة: مسجد البادية.
السؤال الخامس: فكر وأجب:
أكمل الفراغات الآتية بما يناسبها من الكلمات فيما يلي:
- عرفت الفجيرة قديمًا باسم أرض عمالقة البحار.
- من أكبر مدن إمارة عجمان وتشتهر بالزراعة مصفوف.
- الحاكم الحالي لإمارة أم القيوين هو صاحب السمو الشيخ سعود بن راشد المعلا- حفظه الله.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس مدينة دبا الاجتماعيات الصف الرابع
أهداف حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات
- تعريف الطلاب بأهم المفاهيم والمصطلحات الواردة في الدرس.
- جمع المعلومات من المصادر المتنوعة مع تفسير سبب تسمية كل إمارة من الإمارات.
- تمكين الطلاب من جمع الخصائص الطبيعية والبشرية في الدولة.
- تعزيز تقدير المتعلمين لأهمية المعالم التراثية القديمة.
- تدريب الطلاب على حل الأسئلة المتنوعة على الدرس.
- التعرف على الفروق الفردية بين المتعلمين.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل وحدة عراقة بلادي اجتماعيات الصف الرابع – نموذج 2
تحميل حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات للصف الرابع فصل ثاني
حل درس إمارة ومسمى اجتماعيات للصف الرابع فصل ثاني يمكن الطلاب من التعرف على معالم بلادهم والاعتزاز بها والعمل على تطويرها ورفعتها بالإضافة إلى ربط الدروس التي تعلموها بحياتهم الواقعية.