كتاب الطالب الجزء السادس الرياضيات للصف الرابع الفصل الثالث

كتاب الطالب الجزء السادس الرياضيات للصف الرابع الفصل الثالث يضم عددًا من الأسئلة الموضوعية واللفظية التي تهدف إلى تنمية المهارات الرياضية لدى الطالب واكتسابه المصطلحات الرياضية الجديدة، ويُمكن تحميل كتاب الطالب من خلال موقع دروسنا.

كتاب الطالب الجزء السادس الرياضيات للصف الرابع الفصل الثالث

يستخدم الطالب الاستراتيجيات الأربعة في حل مسائل المحيط وهي الفهم واستيعاب المصطلحات الرياضية، التخطيط للعثور على الإجابة الصحيحة، الحل والتحقق من الإجابات.

الممارسات الرياضية

  • استخدام نماذج الرياضيات.
  • فهم طبيعة المسائل والمثابرة عليها.
  • بناء فرضيات عملية والتعليق على طريق استنتاج الآخرين.
  • استخدام الأدوات الملائمة بطريقة استراتيجية.
  • إيجاد التوافق في الاستنتاجات المتكررة.

1- وحدة (المحيط والمساحة)

يسير مازن حول المنتزه على الممر المستطيل، كم سار مازن؟

  • تكون الأضلاع المتقابلة في المستطيل متساوية، إذا فإن أطوال الأضلاع هي 12 و6 و6 متر.
  • 6+6+12+12= المحيط.
  • المحيط= ….. متر.

تخطط ياسمين إلى لصق شريط حول حواف إطار الصورة، فكم يبلغ طول ما تحتاجه من شريط؟

  • تعرف أن أضلاع المستطيل متساوية، والأطوال هي 5 و5 و8 سنتيمتر.
  • 5+5+8+8=26 سنتيمتر.

أو

  • (2*8) + (5*2)
  • 16+10= 26 سنتيمتر.

تمثيل مسائل الرياضيات

  • سار أيوب بقطته مسافة مجموعتي مباني غربًا ثم 6 مجموعات مباني شمالًا ثم مجموعتي مباني شرقًا ثم 6 مجموعات مباني جنوبًا ثم سار بقطته الأخرى في نفس الطريق، ارسم صورة للطريق الذي سلكه أيوب، كم عدد مجموعات المباني التي سارها أيوب إجمالًا؟
  • مستطيل يبلغ محيطه 30 سنتيمتر ويبلغ طول أحد أضلاعه 5 سم، ما طول الأضلاع الثلاثة الأخرى؟
  • تضع وفاء إطارًا حول حافة لوحة إعلانات مستطيلة، ويبلغ طول أحد أضلاع اللوحة 60 سم ويبلغ طول الضلع الآخر 120 سم، فهل سيكون 300 سم من الإطار كافية؟ فسر ذلك.
  • لدى هناء أربع صور يساوي قياس كل منها قياس الصورة المبنية، كم سيكون محيط المستطيل الذي يتشكل إذا تم وضع الصور الأربع بجانب بعضها البعض؟
  • يضع كل من السيد يوسف وزوجته بلاطًا مربعًا على أرضية حمامهم، ويمكنهم وضع 6 صفوف من 4 بلاطات في الحمام، كم عدد البلاطات التي سيحتاجون لشرائها؟ وإذا كانت تكلفة كل واحدة من البلاط 5، فما إ<مالي التكلفة؟
  • تضع هدى إطارًا من ورق الحائط على ثلاثة حوائط يبلغ كل منها 4 متر عرضًا و3 متر ارتفاعًا، كم عدد أمتار إطار ورق الحائط التي ستستخدمها إذا وضعت الإطار أعلى الحائط فقط؟
  • تضع هداية 72 صورة فوتوغرافية في ألبوم، وستضع نفس العدد من الصور في كل صفحة من 6 صفحات، ويمكنها أن تضع 4 صور في كل صف، فكم عدد الصفوف في كل صفحة؟
  • يصنع ناصر ثلاث صور من البلاط، ويستخدم 310 قطعة بلاط أخضر ليصنع كل صورة، ويستخدم عددًا من قطع البلاط الأحمر يقل عن البلاط الأخضر بمقدار 50 لكل صورة، كم عدد قطع البلاط الأخضر والأحمر التي يستخدمها إجمالًا؟
  • يعمل نوع من البكتيريا على مضاعفة أعدادها كل 12 ساعة، بعد يومين، كان هناك 48 كائنًا من البكتيريا، فكم عدد البكتيريا في بداية اليوم الأول؟
  • لدى منصور صناديق يعمل على رصها، وكان ارتفاع كل منها 60 سم، فإذا قام برص 3 صناديق أعلى طاولة ارتفاعها 100 سم، فكم إجمالي ارتفاع الصناديق والطاولة؟
  • يبني السيد منصة مستطيلة، ويحتاج إلى شراء مقدار كافٍ من الخشب ليضعه حول محيط صندوق المال، إذا كان الطول 4 متر والعرض 3 متر، فكم عدد أمتار الخشب التي يحتاج السيد محمود لشرائها؟

استخدم قانون المساحة لحل كل مسألة

  • يعلق السيد فارس صورة على الجدار، يبلغ طول إطار الصورة 30 متر ويبلغ عرضها 23 متر، كم ستحتاج الصورة من مساحة على الجدار؟
  • أوجد مساحة غرفة صف بطول يبلغ 10 متر وعرض يبلغ 5 متر؟
  • ترغب الآنسة نجلاء في شراء سجادة لغرفة المعيشة ويبلغ طول غرفة المعيشة 5 متر ويبلغ عرضها 3 متر، فكم ستحتاج من السجاد؟

2- وحدة (الهندسة)

ارسم مثالًا على كل شكل مما يلي:

  • زاوية حادة.
  • زاوية منفرجة.
  • عبر كم زاوية من زوايا الدرجة الواحدة تدور الزاوية التي قياسها 30؟
  • صنف الزاوية المبينة في التمرين 11 إلى حادة أو قائمة أو منفرجة.
  • عبر كم زاوية من زوايا الدرجة الواحدة تدور الزاوية التي قياسها 100.
  • صنف الزاوية المبينة في التمرين 13 إلى حادة أو قائمة أو منفرجة.

اكتب مصطلحًا لإكمال كل جملة مما يلي:

(زاوية حادة، الدرجة، الزاوية المنفرجة، الزاوية القائمة).

  • الوحدة المستخدمة في قياس الزوايا هي …….
  • …….. قياسها أكبر من 90 وأصغر من 180.
  • الركن المربع هو اسم آخر لـ ….
  • الزاوية التي يكون قياسها 20 هي …..

أوجد القياس في المركب للزاوية الموضحة

صنع أحمد ومازن لافتة من القماش مثل الموضحة لتعليقها في صالة ألعاب القوى بالمدرسة وتصنع القطعة الزرقاء زاوية 35 وتتصل القطعة الحمراء بطول الأضلع من القطعة الزرقاء، ومعًا تصنع القطعتان زاوية قائمة، فما قياس الزاوية الظاهرة على القطعة الحمراء؟

الطريقة الأولى: (تمثيل النماذج)

  • يقوم الطالب برسم زاوية 90، وتحديد قياس 35 وقياس الزاوية الأخرى.
  • الزاوية الأخرى قياسها يساوي …..

الطريقة الثانية (استخدام معادلة)

  • ينقسم قياس الزاوية 90 إلى جزأين زاوية تبلغ 35 وافترض الزاوية الأخرى
  • 35+ r=90.
  • لذلك r= 90-35.
  • R= ……

أوجد القياس في المركب للزاوية الموضحة

يبلغ قياس إحدى الزاويتين 20 والرمز على الزاوية الأخرى يشير إلى أنها زاوية قائمة، إذا يبلغ قياسها 90.

  • للعثور على القياس المركب للزاوية يجب جمع قياس كل زاوية منهم
  • افتراض أنA يمثل قياس الزاوية المركب.
  • A= 20+90
  • A= ….

اقرأ أيضًا: حل درس قواعد الضرب والقسمة الرياضيات الصف الرابع نموذج 2

حل المسائل اللفظية

  • صنف المثلث الذي تشكله فينيكس ويومًا وجراند كانيون إلى حاد أو قام أو منفرج.
  • اشرح كيف صنفت هذا المثلث.
  • لاحظ عبد الله أن السلم والجدار يشكلان مثلثان، صف هذا المثلث إلى حاد أو قائم أو منفرج.
  • قال فالح إن المثلث الموضح عبارة عن مثلث حاد لأن الزاوية المبينة حادة، اكتشف الخطأ الذي ارتكبه وصححه.
  • هل من الممكن أن يحتوي المثلث على زاويتين منفرجين؟

اقرأ أيضًا: ملزمة هيكل امتحان الرياضيات الصف الرابع الفصل الثاني

تحميل كتاب الطالب الجزء السادس الرياضيات للصف الرابع الفصل الثالث

تحميل الملف

يُفيد الكتاب الطالب في فهم المسائل الحسابية مثل الضرب والقسمة وجمع الأعداد العشرية وحلها باستخدام الاستراتيجيات المناسبة للحل، وذلك تمهيدًا للامتحانات النهائية.

قد يعجبك أيضًا