حل درس استخدام الآلات البسيطة علوم ثالث

يعتبر حل درس استخدام الآلات البسيطة علوم ثالث من أهم حلول الدروس التي قد تساعد الطالب في التعرف على الآلات البسيطة التي يمكن أن يراها الطالب في حياته اليومية، فضلاً عن الآلات المركبة التي يمكن أن يتعرف عليها من خلال تحميل ملف الآلات البسيطة بصيغة الـ pdf من خلال موقع دروسنا.

حل درس استخدام الآلات البسيطة علوم ثالث

يعتبر درس استخدام الآلات البسيطة هو الدرس الثاني من الفصل الحادي عشر من الوحدة السادسة، ويعتبر هذا الدرس واحدًا من مجموعة دروس مختلفة يمكن للطالب التعرف عليها من خلال الاطلاع على قائمة المحتويات المنهج الدراسي.

اقرأ أيضًاملخص الآلات البسيطة علوم صف ثالث فصل ثالث

قائمة المحتويات

الوحدة الخامسة: المادة.

الفصل التاسع: ملاحظة المواد.

  • الدرس الأول: المادة وقياسها.
  • الدرس الثاني: حالات المادة.

الفصل العاشر: تغيرات المادة.

  • الدرس الأول: التغيرات الفيزيائية.
  • الدرس الثاني: التغيرات الكيميائية.

الوحدة السادسة: الشغل والطاقة.

الفصل الحادي عشر: الشغل والآلات البسيطة.

  • الدرس الأول: الشغل.
  • الدرس الثاني: الآلات البسيطة.

الفصل الثاني عشر: أشكال من الطاقة.

  • الدرس الأول: الصوت.
  • الدرس الثاني: الضوء.
  • الدرس الثالث: الكهرباء من حولنا.

اقرأ أيضًاملخص وحدة أشكال الطاقة علوم صف ثالث فصل ثالث 

قسم أعمل كالعلماء

  • كيف تؤثر التغيرات الكيميائية والفيزيائية في المادة؟
  • كيف ينتقل الصوت من خلال المواد المختلفة؟
  • كيف تؤثر أشعة الشمس في الأجسام البيضاء والأجسام السوداء؟
  • هل يمكنك إنارة المصباح؟

مرجعيات الطالب

من أفضل وأهم ما يتمكن الطالب من الوصول إليه هو مجموعة من المرجعيات العلمية التي تساعده بدورها في حياته اليومية ومنها القياس / الأدوات علمية / تنظيم البيانات / المصطلحات العامة.

مراجعة على الفصل الحادي عشر

عند مذاكرة درس الآلات البسيطة لا بد من الاطلاع على مجموعة أخرى من الدروس التي تعتبر من أهم المواد المكملة للتميز في الدرس، بل والوقوف على الركائز الأساسية الخاصة بالطالب، والذي يمكنك مساعدته فيها ومن أهم هذه الأسئلة العامة أكمل النقاط الفارغة / الأسئلة المقالية / اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس، وغيرها من الأسئلة الأخرى التي يمكنك الاطلاع عليها من خلال السطور القادمة.

أولًا: أكمل كلًا من الجمل التالية بالكلمة المناسبة

(الشغل / التروس / الروافع / المحور / الآلة البسيطة / المسافة)

  1. بذل شغل يؤدي إلى تحريك الجسم مسافة في اتجاه القوة.
  2. الشغل هو حاصل ضرب القوة المؤثرة في المسافة التي يتحرك فيها الجسم باتجاه القوة.
  3. الآلة البسيطة هي أداة تستخدم لإنجاز الأعمال بسهولة.
  4. يؤدي دوران المحور في الدراجة الهوائية إلى دوران العجلة.
  5. تعد لعبة أرجوحة التوازن مثالًا على الرافعة.
  6. تستخدم التروس لنقل الحركة.

ثانيًا: مشكلة وحل

إذا أثرت بقوة في كرسي، وتحرك هذا الكرسي في اتجاه القوة، فما الذي أحتاج إليه لمعرفة مقدار الشغل الذي بذلته؟

  • لا بد من معرفة كلًا من مقدار القوة / مقدار المسافة المقطوعة.

ثالثًا: تلخيص الدرس

بعض استخدامات الإسفين (الوتد) في حياتنا اليومية؟

  • آلة بسيطة على شكل مثلث تستخدم في فصل أو قطع جسم ما إلى نصفين، ومن أهم الأمثلة الخاصة به السكين / الفأس / الأسنان الأمامية للقضم.

رابعًا: استنتاجات الدرس

تحرك صندوق – تحت تأثير قوة – مسافة، فإذا ازدادت القوة وأصبح مقدارها الضعف وقطعت المسافة نفسها، فهل يتغير مقدار الشغل المبذول؟

  • نعم، سوف يزداد؛ لأن الشغل يعتمد على مقدار (القوة والمسافة) والعلاقة بينهما طردية فعند زيادة القوة يزداد الشغل.

خامسًا: التفكير الناقد

كيف يمكن لماء النهر الجاري أن يقوم بشغل؟

  • تسبب قوة حركة تيارات ماء النهر بنقل الرواسب من مكانها إلى مكان آخر كالمواد المذابة / الحجارة / الحصى، وغيرها مسافة معينة باتجاه القوة؛ لذا تعتبر حركة تيارات الماء شغلًا.

سادسًا: فسر الدرس

1- لماذا توضع البكرة في أعلى العمود الخاص برفع العلم؟

  • لأنها تساعد في زيادة ومضاعفة مقدار القوة.

2- يستعمل المزارع العديد من الآلات البسيطة، اذكر ثلاث من تلك الآلات التي يستعملها، ووضح كيف تساعده في العمل

  • يستخدم مجموعة من الآلات المتعددة، كالمعول وهو عبارة عن آلة حديد ينقر بها الصخر / الفأس وهو آلة ذات يد ملساء من الخشب وسن عريضة من الحديد / كما أن المعول والفأس من أكثر الأدوات الزراعية استخدامًا في عمليات الحفر، وشق جذوع الأشجار / حصد المحاصيل وقطع الأعشاب؛ فيستخدم المنجل وهو أداة بسيطة مصنوعة من الفولاذ أو الحديد ولها مقبض خشبي.

سابعًا: اختر الإجابة الصحيحة

1- يحمل أحمد كرة بيده، ويستطيع أن يلقى بها للأسفل أو يرفعها نحو الأعلى، وعندما يحمل الكرة إلى ارتفاع معين، ويزداد مقدار الارتفاع في كل لحظة فإن مقدار الشغل هنا:

  • يزداد.
  • يقل.
  • يصبح صفرًا.
  • لا يتغير.

2- الجزء الذي يشير إليه السهم؟

  • الشغل.
  • القرص.
  • نقطة الإرتكاز.
  • القوة.

3- أي العبارات التالية تصف البكرة؟

  • عجلة متصلة بعمود صلب يمر في مركزها.
  • قضيب يتحرك حول محور يسمى نقطة الارتكاز.
  • عجلة يلف حولها حبل أو سلك تستخدم في رفع الأجسام.
  • سطح مائل، له طرف حاد، تستخدم لفصل الأجسام.

4- أي الصور التالية لا يعد من الآلات البسيطة؟

5- أي مما يأتي يصف بصورة صحيحة كمية الشغل المبذول بواسطة قوة؟

  • القوة المؤثرة على جسم مضروبة في المسافة التي يتحركها الجسم في اتجاه تأثير القوة.
  • القوة المؤثرة على جسم مضروبة في الفترة الزمنية التي تؤثر خلالها القوة.
  • القوة المؤثرة على جسم مضروبة في السرعة التي يتحركها في الفترة التي تؤثر خلالها القوة.
  • القوة المؤثرة على جسم مضروبة في كتلة الجسم التي تؤثر عليها القوة.

6- يستخدم محمد بكرة لرفع دلو يحتوي على قوالب طوب، أي سهم من الأسهم التالية يوضح اتجاه رفع البكرة للدلو؟

  • أسفل.
  • أعلى.
  • يسار.
  • يمين.

ثامنًا: عرف كلًا من

1- ما هو السطح المائل؟

هو تقليل القوة اللازمة؛ لتحريك الأجسام إلى أعلى وأسفل.

2- ما هو البُرغي؟

يلف في الأجسام؛ ليخترقها فيثبتها مع بعضها البعض في وقت أقل.

3- ما هي البكرة؟

تغيير اتجاه القوة المبذولة، كما يمكن أن تنتج قوة أكبر.

4- ما هي الرافعة؟

تضاعف القوة المبذولة أو تزيد المسافة أو السرعة التي تؤثر بها القوة.

5- ما هي العجلة والمحور؟

تضاعف القوة المبذولة وتغيير الاتجاه.

6- ما هو الإسفين؟

هي أداة تستخدم لفصل الأجسام بتقليل الجهد والوقت.

7- ما الهدف من الآلات البسيطة؟

تعمل على إنجاز العديد من المهن والأعمال، كالزراعة / الصناعة / تربية الحيوانات / تأمين المتطلبات الضرورية للحياة.

8- فيما يستخدم الدلو؟

يستخدم الدلو؛ لاستخراج الماء الضروري لري المزروعات من الآبار، وهو عبارة عن أداة لجمع الماء إما يدويًا باستخدام الحبال أو بمساعدة الحيوانات.

اقرأ أيضًاحل مراجعة وحدة الكائنات الحية تنمو وتتغير علوم صف ثالث

تحميل حل درس استخدام الآلات البسيطة علوم ثالث

تحميل الملف

مما لا شك فيه أن حل درس استخدام الآلات البسيطة علوم ثالث واحدًا من أولى الوسائل المستخدمة من قبل المعلمين، لكن لا بد أيضًا الاعتماد على مجموعة أخرى من أوراق العمل المختلفة.

قد يعجبك أيضًا