تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني هي أفضل وسيلة للطلاب الراغبين في الحصول على أعلى الدرجات في مادة العلوم، حيث إنها تتضمن ملخصات لدروس الوحدة، وبعد ذلك يتم تقديم أهم الأسئلة عن كل درس، ويمكن للطلاب الاطلاع عليها من خلال موقع دروسنا.
تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
تُعد تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني هي الموسوعة الشاملة التي تساعد الطالب في الاطلاع على شكل أسئلة الامتحان، وتُمكنه ومن إلمام كل دروس الفصل الدراسي الثاني، فتُركز التدريبات على العديد من الدروس المُتمثلة في:
- خصائص الأرض.
- التغيرات المفاجئة للأرض.
- التجوية والتعرية.
- الطقس.
- دورة المياه.
- المناخ وفصول السنة.
- خصائص المادة.
- قياس المادة.
- الأجسام الصلبة والسوائل والغازات.
اقرأ أيضًا: ملخص وحدة أشكال الطاقة علوم صف ثالث فصل ثالث
أهداف تدريبات العلوم الشاملة للصف الثالث الفصل الثاني
- إدراك الطالب لأهم خصائص الأرض وتضاريسها.
- الاطلاع على طبقات الأرض المختلفة ومكوناتها.
- التعرف على تغيرات الأرض المختلفة من حيث (تعريفها – أسباب حدوثها – طرق الحد منها).
- التمييز بين التغيرات المفاجئة والتغيرات البطيئة للأرض.
- التمكن من وصف الطقس وعوامله.
- معرفة أدوات قياس الطقس.
- اكتشاف كيفية التنبؤ بحالة الطقس.
- ذكر أنواع السحب.
- التمييز بين عمليتي التبخر والتكاثف.
- تحديد مراحل دورة المياه.
- معرفة حالات الطقس القاسي.
- تحديد العوامل المؤثرة على حالة الطقس.
- التعرف على المادة ومكوناتها وحالاتها.
- التمييز بين خصائص المواد المُتباينة.
- الاطلاع على أدوات ووحدات قياس المادة المختلفة.
- التمكن من التمييز بين الكتلة والوزن.
- اكتشاف كيفية استخدام المادة في حالاتها المختلفة.
- التعرف على الفصول المناخية الأربعة (صيف – شتاء – ربيع – خريف).
- التمييز بين الحالات المناخية المختلفة في الفصول الأربعة.
حل تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
تُعد خطوة حل تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني من الخطوات التي تحقق نتائج مُثمرة للطالب، فهي تساعد الطالب في الاطلاع على كل دروس منهج العلوم، وتُدربه على حل الأسئلة المُتنوعة، ولكن بعد حل الطالب لها، يجب التأكد من صحة إجابته قبل اعتمادها، ويتم تقسيم الأسئلة حسب الدرس، فتكون كالتالي:
أسئلة درس خصائص الأرض من تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
السؤال الأول
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
……… يغطي ثلاثة أرباع الأرض تقريبًا
- اليابسة.
- الماء.
- النبات.
تعد ………. الطبقة الأقل سمكًا والأكثر برودة.
- القشرة الأرضية.
- اللب.
- الوشاح.
المنطقة المنخفضة بين التلال والجبال هي ………….
- السهل.
- الساحل.
- الوادي.
………. هو أخدود في قاع البحر.
- الخندق.
- الجرف القاري.
- الجبل البحري.
………… هي مياه تحيط بها اليابسة.
- الجزيرة.
- البحيرة.
- شبه الجزيرة.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس خصائص المادة علوم صف ثالث فصل ثاني
السؤال الثاني
تعرف على هذه التضاريس واكتب الاسم الصحيح أمام كل تعريف
- أرض بجوانب شديدة الانحدار وقمة مسطحة (التل).
- يابسة تحيط بها الماء من ثالث جهات (شبه الجزيرة).
- أعلى تضاريس على الأرض وله قمة بارزة (الجبل).
- أرض واسعة ومسطحة (السهل).
- يابسة تحيط بها الماء من جميع الجهات (الجزيرة).
السؤال الثالث
اكتب الكلمة الصحيحة في المكان المناسب من خلال الكلمات الآتية
(صلبة – الساحل – النهر – منصهرة – الأخدود)
- اللب الداخلي عبارة عن صخور صلبة واللب الخارجي عبارة عن صخور منصهرة.
- الأخدود هو واد عميق بجوانب شديدة الانحدار.
- الساحل هو اليابسة التي تحيط بالمحيط.
- النهر هو مسطح شاسع من المياه الجارية.
السؤال الرابع
اذكر أسماء طبقات الأرض الواردة أدناه
- القشرة الأرضية.
- الوشاح.
- اللب.
درس التغيرات المفاجئة للأرض ودرس التجوية والتعرية
السؤال الأول
ضع رقم المصطلح أمام التعريف المناسب
- البركان: جبل يتكون حول فوهة في القشرة الأرضية.
- الترسيب: تجميع الصخور التي تعرضت لعوامل التجوية في مكان واحد.
- التجوية: تفتت الصخور وتكسرها إلى أجزاء صغيرة.
- الزلزال: حركة مفاجئة في صخور القشرة الأرضية.
- النهر الجليدي: كتلة ضخمة من الجليد تتحرك ببطء فوق الأرض.
- الانهيار الأرضي: حركة سريعة للتربة والصخور أسفل الجبل أو التل.
- التعرية: تآكل الصخور المعرضة لعوامل التجوية وانتقالها.
السؤال الثاني
أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة
(التجوية – القشرة الأرضية – البركان – التعرية – الصهارة – الجاذبية)
- من عوامل حدوث التعرية هي الجاذبية.
- يحدث الزلزال عند حدوث حركة مفاجئة لصخور القشرة الأرضية.
- الصهارة هي صخور منصهرة في طبقة الوشاح.
- البركان يغير سطح الأرض بسرعة.
- التجوية والتعرية تغير شكل سطح الأرض ببطء وعلى مر السنين.
السؤال الثالث
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
عامل يغير سطح الأرض وينتج عن الأمطار الغزيرة
- الجفاف.
- الفيضان.
- البركان.
لحماية التربة من التعرية والانجراف
- تفتيت الصخور.
- زراعة الأشجار.
- قطع الأشجار.
الصخور المنصهرة التي تتدفق إلى سطح الأرض
- الحمم البركانية.
- الصهارة.
- الرماد.
العامل الأكثر تأثيرًا في حدوث التجوية والتعرية
- الرياح.
- الحيوان.
- النبات.
من العوامل التي ال تغير سطح الأرض ببطء
- التجوية.
- الانهيار الأرضي.
- التعرية.
السؤال الرابع
اكتب الكلمة المناسبة التي تدل على كل صورة
- بركان.
- تعرية
- زلزال.
- انهيار أرضي.
- تجوية.
- فيضان.
السؤال الخامس
كيف ساهم الإنسان في حدوث التجوية؟
- يساهم الإنسان في حدوث التجوية عن طريق استخدام الآلات في اختراق الجبل، أو بشق الطرق، وحفر المناجم، أو تسوية الأراضي المرتفعة.
أسئلة وحدة تغيرات الأرض من تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
السؤال الأول
(أ) ضع اسم التضاريس المناسبة (سهل – تل – جبل)
- تل.
- الجبل.
- سهل.
(ب) حوط الكلمة التي تدل على الصورة
- بركان – انهيار أرضي.
- بركان – تعرية
- زلزال – بركان.
- انهيار أرضي – فيضان.
- زلزال – تجوية.
- جفاف – فيضان.
السؤال الثاني
أكمل المخطط التالي
عوامل تغير سطح الأرض
- عوامل سريعة
- الزلزال.
- البراكين.
- الانهيارات الأرضية.
- الفيضانات.
- عوامل بطيئة
- التجوية.
- التعرية.
السؤال الثالث
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
أي مما يلي الأكثر في تسبب التجوية والتعرية:
- الحيوان.
- الرياح.
- النبات.
عامل يغير سطح الأرض وينتج عن الأمطار الغزيرة:
- الفيضان.
- الجفاف.
- البركان.
من العوامل التي تغير سطح الأرض ببطء:
- تجوية الصخور.
- الزلزال.
- الفيضان.
يحدث الزلزال في الطبقة:
- اللب الداخلي.
- القشرة الأرضية.
- الوشاح.
لحماية التربة من التعرية والانجراف:
- زراعة الأشجار.
- تفتيت الصخور.
- قطع الأشجار.
تتكون بعض الجبال بسبب:
- الزلزال.
- الانهيار الأرضي.
- البركان.
الصخور أسفل القشرة الأرضية وفي الوشاح هي:
- رماد.
- صهارة.
- حمم بركانية.
السؤال الثالث
أكمل الفراغ بالمصطلح المناسب
(التجوية – الجاذبية – المحيط – التعرية – الوشاح – الترسيب – الزلزال – اللب – القارة – التضاريس – البركان)
- البركان هو جبل يتكون حول فوهة القشرة الأرضية.
- التجوية والتعرية تغير سطح الأرض ببطء وعلى مر السنين.
- تحدث التعرية بسبب عوامل منها الجاذبية.
- أعمق وأسخن طبقة من طبقات الأرض هي اللب.
- القارة هي اليابسة على الأرض وتقسم إلى سبع قطع كبيرة.
- الترسيب هي تساقط وتجمع الرمال والصخور المفتتة.
- الجبل والتل والسهل أمثلة على التضاريس.
- الزلزال هو حركة فجائية في صخور القشرة الأرضية.
- المحيط هو مياه مالحة تغطي معظم سطح الأرض.
- طبقة الوشاح تحتوي على الصهارة التي تندفع للأعلى مكونة الجبل البركاني.
درس الطقس
السؤال الأول
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
الكتل الثلجية التي تسقط أثناء العاصفة الرعدية هي:
- الهطول.
- المطر المتجمد.
- البرد.
تستخدم للتنبؤ بالطقس وتجميع بيانات عن الغلاف الجوي هي:
- بالونات الطقس.
- البارومتر.
- دوارة الرياح.
يستخدم مقياس شدة الرياح لقياس:
- درجة الحرارة.
- سرعة الرياح.
- اتجاه الرياح.
حالة الهواء في وقت معين ومكان محدد:
- المناخ.
- الطقس.
- الحرارة.
السؤال الثاني
ضع رقم المصطلح أمام التعريف المناسب
- الهطول: الماء الذي يسقط على الأرض من الغلاف الجوي.
- الغلاف الجوي: غطاء من الغازات ودقائق الأتربة التي تحيط بالأرض.
- درجة الحرارة: مقياس مدى سخونة الجسم أو برودته.
- الضغط الجوي: وزن الهواء الذي يضغط على الأرض.
- الرياح: الهواء المتحرك.
السؤال الثالث
اكتب الكلمة المناسبة التي تدل على كل صورة
- مقياس درجة الحرارة.
- دوارة الرياح.
- البارومتر.
- مقياس المطر.
السؤال الرابع
ضع علامة صح أو علامة خطأ فيما يأتي
- المطر المتجمد هو الأمطار التي تتجمد حين سقوطها (صح).
- الهواء ليس له وزن (خطأ).
- درجة الحرارة تكون ثابتة طوال اليوم (خطأ).
- يساعد التنبؤ بالطقس المزارعين والطيارين في عملهم (صح).
أسئلة درس دورة الماء من تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
السؤال الأول
أكمل الفراغ بما يناسب من الكلمات التالية
- الطقس هو حالة الهواء من حولنا.
- حركة الماء من الهواء إلى سطح الأرض ومن سطح الأرض إلى الهواء تسمى دورة المياه.
- تسخن الشمس الماء وتجعله يتبخر ليصبح غازًا.
- تدل درجة حرارة الهواء على مدى سخونته أو برودته.
- يتكاثف بخار الماء عندما يلتقي بهواء بارد.
- الطبقية والريشية والركامية أنواع السحب.
السؤال الثاني
ضع الكلمات المناسبة في مكانها المناسب في الصورة
- بخار ماء تبخر.
- طبقات الجو العليا الباردة تكثف.
- سحب تساقط الأمطار.
السؤال الثالث
اختار الكلمة الصحيحة الإجابة واكتبها
الشيء الذي يساعدنا على توقع حالة الطقس
- العشب.
- السحب.
- البحر.
الذي يحدث للماء في بركة صغيرة في يوم مشمس وحار
- يتبخر ماء البركة.
- يتكاثف.
- يتحول إلى برد.
حركة الماء بين سطح الأرض والغلاف الجوي تسمى
- التكاثف.
- دورة الماء.
- الطقس.
عملية تحول الماء إلى غاز تسمى
- تبخر.
- تكاثف.
- هطول.
السؤال الرابع
رتب دورة المياه في الطبيعة
- تصبح قطرات الماء الثقيلة وتتساقط على الأرض على شكل مطر أو برد أو ثلج (4).
- تسخن الشمس الماء ويتبخر (1).
- تتحد قطرات الماء الصغيرة لتكون غيمة (3).
- يبرد بخار الماء ويتحول إلى قطرات ماء صغيرة (2).
السؤال الخامس
- السحب هي: هي تجمع من قطرات الماء الصغيرة أو بلورات الثلج في الجو.
أكتب أنواع السحب
- السحب الطبقية.
- السحب الريشية.
- السحب الركامية.
السحب الركامية: هي سحب بيضاء منتفخة مع قيعان مسطحة وعندما تصبح داكنة اللون فإنها قد تجلب العواصف الرعدية.
السحب الطبقية: هي سحب قريبة من سطح الأرض وتبدو كطبقات من السحب مستوية وتغطي أكبر جزء من السماء.
السحب الريشية: هي سحب رقيقة وناعمة تتكون على ارتفاعات كبيرة فوق سطح الأرض فإذا رأيت هذه السحب فسوف يكون هطول في غضون يوم أو أقل.
التبخر: هو تحول السائل إلى غاز مثال عندما يتم غليان الماء فيتحول إلى بخار.
التكاثف: هو تحول الغاز إلى سائل مثال عندما يتم تبريد بخار الماء فيتحول إلى سائل.
دورة الماء: هي حركة الماء المستمرة بين سطح الأرض والغلاف الجوي.
أذكر أنواع العواصف
- عواصف رملية.
- عواصف ثلجية.
- عواصف رعدية.
- اذكر أنواع الأعاصير
- الإعصار القمعي.
- الإعصار البحري.
السؤال السادس
قارن بين الإعصار القمعي والإعصار البحري
| الإعصار القمعي | الإعصار البحري |
| هو عاصفة هوائية عنيفة، تأتي هيئة شكل غيمة مخروطية دوارة فتبدو كالقمع الدوراني، المصحوب بموجة غبار. | هو ظاهرة مناخية تبدأ برياح قوية وعنيفة في وسط المحيط وتزداد سرعة ودمارًا كلما اقتربت من اليابسة، وتتميز بضغط جوي منخفض وأمطار غزيرة، وتؤدي إلى ارتفاع منسوب المياه. |
أسئلة درس المناخ وفصول السنة من تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
السؤال الأول
املأ الفراغ بالكلمة المناسبة
(كرويًا – دفئًا – المحور – المناخ – برودة – دائريًاَ)
- المحور هو خط يمر بمركز الجسم الذي يدور فيه.
- عندما تضرب أشعة الشمس بعض الأماكن بشكل مائل تصبح هذه الأماكن أكثر برودة.
- المناخ هو حالة الطقس في مكان محدد لفترة زمنية طويلة.
- تأخذ الأرض شكلًا كرويًا أو دائريًا.
- الأماكن التي تضربها الشمس بشكل متعامد تكون أكثر دفئًا.
السؤال الثاني
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
الفترات التي تتميز بحالات طقس مختلفة في العام هي:
- الفصول.
- الرياح.
- الهطول.
يكون المناخ في جانب الجبل المواجه للمحيط:
- جافًا.
- باردًا.
- رطبًا.
أكثر الفصول برودة هو فصل:
- الربيع.
- الشتاء.
- الخريف.
كلما ارتفعت في الغلاف الجوي تصبح درجة حرارة الهواء أكثر:
- حرارة.
- برودة.
- دفئًا.
السؤال الثالث
ضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) فيما يأتي
- يكون المناخ في الأماكن القريبة من شاطئ البحر حارًا وجافًا (خطأ).
- تؤثر الجبال في تكون رطوبة المناخ (صح).
- فصول السنة هي فترات في العام لها نفس الطقس (خطأ).
- الشتاء هو أكثر الفصول حرارة (خطأ).
السؤال الرابع
(أ) تعرف على العوامل المؤثرة في المناخ
- الشمس.
- القرب من البحار.
- الجبال.
- الارتفاع عن سطح الأرض.
(ب) ما أسباب اختلاف المناخ على سطح الكرة الأرضية؟
- وجود المسطحات المائية.
- وجود التضاريس المختلفة.
- اتجاه أشعة الشمس.
درس خصائص المادة
السؤال الأول
املأ الفراغ بالكلمة المناسبة فيما يأتي
(الخاصية – الحجم – المادة – الكتلة – العناصر)
- المادة هي أي شيء يشغل حيز من الفراغ وله حجم وكتلة.
- الكتلة هي مقدار ما يحتويه الجسم من مادة.
- الخاصية هي الصفة المميزة لأي شيء عن غيره.
- العناصر هي المكونات الأساسية للمادة.
- الحجم هو الحيز الذي يحتله الجسم.
السؤال الثاني
صل كل عبارة بالخاصية المناسبة لكل مادة
- الغوص: لها حجم صغير وكتلة كبيرة.
- الملمس: المرآة تكون ملساء.
- الطفو: لها حجم كبير وتطفو.
- المغناطيسية: تنجذب بعض المواد إلى المغناطيس.
- البريق: الألماس أكثر المعادن لمعانًا.
السؤال الثالث
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
يتكون الماء من عنصري الأكسجين و ……….
- النيتروجين.
- الهيدروجين.
- ثاني أكسيد الكربون.
المادة التي لا تعتبر موصلة للحرارة هي ……….
- الخشب.
- الحديد.
- النحاس.
قدرة الجسم على الثني دون أن ينكسر هي ……..
- الحجم.
- الكتلة.
- المرونة.
الطريقة التي يعكس بها جسم ما الضوء هي ………..
- المرونة.
- البريق.
- الملمس.
المواد التي تغوص في الماء هي التي تتميز ب ………
- كتلة صغيرة وحجم كبير.
- كتلة كبيرة وحجم صغير.
- كتلة كبيرة وحجم كبير.
السؤال الرابع
ضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) فيما يأتي
- يستخدم البلاستيك كإناء للطهي (خطأ).
- تتشكل كل المواد في العالم من عناصر (صح).
- المواد ذات الحجم الكبير تغوص وذات الحجم الصغير تطفو (خطأ).
- لا يمثل الصوت مادة معينة (صح).
- ينجذب الخشب إلى المغناطيس (خطأ).
السؤال الخامس
قارن بين الذهب والخشب من حيث خصائص كلًا منهم
| الخصائص | الذهب | الخشب |
| البريق | له بريق يعكس الضوء. | ليس له بريق. |
| المغناطيسية | ينجذب إلى المغناطيس. | لا ينجذب إلى المغناطيس. |
| توصيل الحرارة | يجيد التوصيل للحرارة. | لا يجيد التوصيل للحرارة. |
| الملمس | له ملمس أملس | له ملمس خشن. |
| الغوص والطفو | يغوص في الماء | يطفو على الماء. |
أسئلة درس قياس المادة من تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
السؤال الأول
ضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) فيما يأتي
- تستخدم الموازين الزنبركية لقياس الوزن (صح).
- يقاس طول قلم رصاص بالمسطرة (صح).
- وزن الإنسان على القمر هو نفس وزنه على الأرض (خطأ).
- الأجسام التي لها نفس الحجم دائما لها نفس الكتلة (خطأ).
السؤال الثالث
املأ الفراغ بالكلمة المناسبة فيما يأتي
(الحجم – وحدة قياسية – الكتلة – الوزن – الجاذبية)
- الجاذبية هو مقياس شدة الجاذبية علينا.
- وحدة قياسية هي وحدة قياس يتفق الناس على استخدامها.
- الوزن هي قوة شد تبقيك على الأرض.
- الكتلة هو مقدار الحيز الذي يشغله الجسم.
- الحجم هي كمية المادة في جسم ما.
السؤال الثالث
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
وحدة قياس السوائل هي ………
- الكيلو جرام.
- اللتر.
- المتر.
الكيلو جرام هو وحدة قياس …………
- الكتلة.
- الطول.
- الحجم.
لا يعتبر من وحدات قياس الطول ……….
- المتر.
- السنتيمتر.
- الدرجة السيليزية.
الدرجة السيليزية هي وحدة قياس ………….
- الهطول.
- درجة الحرارة.
- الوزن.
السؤال الرابع
اكتب رقم كل خاصية من خصائص المادة أمام أداة القياس المناسبة لها
- الطول (3)
- الكتلة (4)
- درجة الحرارة (1)
- حجم السوائل (2)
- الوزن (5)
درس الأجسام الصلبة والسوائل والغازات
السؤال الأول
حوط الإجابة الصحيحة فيما يأتي
المادة التي لها حجم محدد وليس لها شكل محدد هي ………
- الغازية.
- الصلبة.
- السائلة.
تتميز جسيمات المادة الصلبة بأنها ………..
- متقاربة.
- متباعدة.
- منزلقة.
المادة التي تكون جسيماتها متباعدة عن بعضها تكون في الحالة …….
- الصلبة.
- الغازية.
- السائلة.
المادة الصلبة لها شكل وحجم ………..
- ثابتان.
- متغيران.
- متباعدان.
المادة التي ليس لها شكل أو حجم محدد ……..
- الماء.
- الهليوم.
- الكتاب.
السؤال الثاني
ضع الكلمات الآتية في المكان المناسب في الجدول
(الأكسجين – الماء – الهليوم – الكتاب – الحليب – الصلصال)
| صلب | سائل | غاز |
| الكتاب | الماء | الأكسجين |
| الصلصال | الحليب | الهليوم |
السؤال الثالث
ضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) فيما يأتي
- تتميز جسيمات السوائل بالانزلاق فوق بعضها البعض (صح).
- تأخذ المواد الصلبة شكل الحاوية التي تحتويه (خطأ).
- يأخذ الغاز شكل وحجم الحاوية التي تحتويه (صح).
- يمكن لجسيمات المادة الغازية الحركة بحرية (صح).
اقرأ أيضًا: أوراق عمل وحدة الكائانات الحية في الانظمة البيئية علوم الصف الثالث – نموذج 3
تحميل تدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني
حل الطلاب لتدريبات علوم شاملة للصف الثالث الفصل الثاني يجعلهم من الطلاب المتفوقين، ويُمكنهم من إلمام كل الدروس، واستحضار المعلومات من جديد في أذهانهم.