أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول – نموذج 1
أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول – نموذج 1 هامة لجميع الطلاب حتى يتمكنون من مراجعة مادة العلوم بالشكل الكافي والصحيح قبل القدوم إلى اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول، حتى يتمكنوا من الحصول على أعلى الدرجات بعد القيام بالمراجعة، وإليك تفاصيل الأوراق وحلها في موقع دروسنا.
أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول – نموذج 1
إذا كنت ترغب في الحصول على الدرجة النهائية في مادة العلوم للصف الثالث فيمكنك الاستعانة بتلك الأوراق التي تمكنك من الوصول إلى هذا.
حيث إنها تحتوي على الكثير من الأسئلة التي تمكنك من أن تمارس مهاراتك الدراسية بمادة العلوم والتمكن من الوصول إلى التميز بها، كما إننا نوفر لك حل تلك الأوراق كمرجع لك.
اقرأ أيضًا: حل مراجعة وحدة الكائنات الحية تنمو وتتغير علوم صف ثالث
حل أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول
يمكنك الاطلاع على حل الأسئلة المتواجدة في أوراق المراجعة مما يأتي حتى تتمكن من نقد الإجابات الصحيحة والخاطئة، كي تتمكن من التعرف على نقاط ضعفك من الدروس في تلك المادة.
حتى تتمكن من العمل عليها بشكل أكبر يمكنك من الحصول على الدرجات العالية والتميز بها، والتخلص من مصاعب هذه الجزئية.
الدرس الأول: كن عالما
ماذا يفعل العلماء؟
يتبع العلماء عدة خطوات مرتبة للوصول لنتائج يشارك بها العلماء
العالم هو الشخص الذي له دور في اكتشاف كل ما هو جديد او تعديل ما تم اكتشافه وتطويره فهو له أدوار عدة: يحلل – يسجل – يجرب – يكتشف – يخترع – يلاحظ – يقيس – يجرب – يتواصل – يصنع نموذجاً – يتوقع – يفسر.
1- إجراء التجربة: يستخدم الحواس الخمسة في الملاحظة.
2- أطرح أسئلة: يطرح أسئلة كثيرة لما تم ملاحظته.
3- أكون فرضية: يجيب على الأسئلة التي تم وضعها بإجابة افتراضية أي يتوقع الإجابة.
4- اختبر الفرضية: للتأكد من الإجابة يقوم بالتجربة ويخطط.
5- استخلص النتائج.
- يصل لنتائج بعد التجربة ويجمع البيانات ويقوم بتحليلها والتواصل مع العلماء
الملخص الدرسي: الحيوانات
الحيوانات: كائنات حية تتحرك + تأكل+ تشرب الماء + تتنفس + تتكاثر + تنمو
كيف تتحرك الحيوانات؟
- تزحف + تمشي + تقفز + تسبح+ تطير والأعضاء التي تساعد الحيوانات على الحركة الأرجل + الزعانف + الأجنحة + الذيل.
كيف تتنفس الحيوانات؟
- عبر الجلد + الخياشيم + الرئتان.
—————————————————————————–
- الذيل تساعدها على الحركة.
- الزعانف: تساعدها في تغير الاتجاه.
- الخياشيم: يدخل الماء عبر الفم ينتقل للخياشيم وتقوم بإخراج الماء وتأخذ الاكسجين من الماء.
لماذا تتحرك الحيوانات؟
- تتحرك بحثاً عن الطعام والماء والهرب من الفريسة.
كيف تحصل على حاجاتها؟
- تستخدم أجزائها في الغذاء كالمنقار بالعصفور والخرطوم في الفيل والأنياب في الأسد.
تستجيب الحيوانات للخطر (الدبور يلدغ والقنفذ يخرج شوكاً)
الخياشين تأخذ الأكسجين من الماء
الجلد يتنفس بها السمندر والديدان
الرئتان تأخذ الأكسجين من الهواء
كيف تحافظ الحيوانات على سلامتها؟
1– إيجاد المأوى
2- تحفر حفراً بخالبها
3- تبنى عشها
4- القوقعة في الحلزون
5- الفراء تحميها من البرد
مراجعة عامة
أولاً حوط حول الإجابة الصحيحة بعد قراءة المفهوم
1- من الصفات المتأثرة بالبيئة؟ ………..
أ -القراءة ب- الندبة ج- النوم
2- افعى الإغوانه تمر بمراحل تشبه دورة حياة ………..
أ -الغزال ب-الضفدع ج- السلحفاة
3- كائن حي تمر دورة حياته بالتحول ………
أ -الضفدع ب-الثعبان ج-العقرب
4- تمر الفراشة بمرحلة قبل ان تكون بالغة ……..
أ -يرقة ب-شرنقة ج-بيضة
5- التحدث باللغة الصينية فهي صفة ………
أ -مكتسبة ب-متأثر بالبيئة ج- وراثية
6- انتقال السمات من الآباء إلى الأبناء ………
أ -الوراثة ب-السمة ج- الصفات الموروثة
7- تضع الضفدع بيضها في ……..
أ -الرمل ب- الماء ج- الورقة
8- عملية تتغير بها شكل الكائن الحي ……..
أ -دورة الحياة ب- التحول ج- النمو
9- حيوان لا يمر بالتحول ………..
أ -الأرنب ب- الضفدع ج-الدعسوقة
10- تتساقط أفرع الشجر بسبب الرياح فهي ………..
أ -صفة وراثية ب-صفة متأثرة بالبيئة ج- صفة مكتسبة
11-حيوان فقاري من الثدييات يتنفس الرئتان يعيش في الماء ………..
أ -الحوت ب- البقرة ج- الضفدع
12- مجموعة لافقاريات تعد الأكبر من ضمن الحيوانات اللافقارية ……….
أ -الهلاميات ب- المفصليات ج-الرخويات
13- كائن حي لافقاري يبلغ طوله لطول الباص ………….
أ -القنفذ ب-الحبار العملاق ج- العقرب
14- حيوان فقاري يغطي جسمه الحراشف …………….
أ -الثعبان ب-الديدان ج- الفراشة
15- حيوان طائر لكنه لا يطير ………….
أ -النسور ب-العصفور ج-البطريق
16- جزء في السمكة تساعدها على السباحة ………
أ -الذيل ب-الزعانف ج-الفم
17- تتنفس الضفدع عندما تكون شرغوف في الماء ……..
أ -الرئتان ب-الخياشيم ج-الجلد
18- تعتبر جميعها من المفصليات ما عدا ………….
أ -العنكبوت ب-الجمل ج- اليعسوب
19- غطاء رقيق صلب يغطي جسم العقرب …………
أ -الهيكل العظمي ب-عمود فقري ج- هيكل خارجي
20- مجموعة من الأجزاء تعمل معا لحل مشكلة ما ………..
أ – النظام ب- التكنولوجيا ج-التقدم العلمي
21- نموذج يمكن اختباره ……….
أ -النموذج ب-النموذج الأولي ج-التكنولوجيا
22- الاكتشاف العلمي هو ………..
أ -النقد العلمي ب-النظام ج-العولمة
23- التكنولوجيا تجعل العالم وكأنه يبدو صغيراً ………
أ -التقدم العلمي ب-العولمة ج- مقايضة
24- طرق يغير بها الإنسان حياته للأفضل وتسهيل أموره ……
أ -التقدم العلمي ب- التكنولوجيا ج- العولمة
25- استخدام موارد بحكمة ……….
أ – ترشيد الاستهلاك ب- النموذج ج- المقايضة
26- كيف كان يتواصل الناس قديماً ………
أ -الهاتف ب- الدخان ج- الإنترنت
27- الجزء من النظام في الاتصالات الذي يتوسط الأجزاء ………
أ –المدخلات ب- العملية ج- المخرجات
28- نعم يا صديقي سأذهب معك رسالة كتبها أحمد رداً على صديقه ………
أ – المدخلات ب-المخرجات ج- التغذية الراجعة
29- يبدأ نظام الاتصالات …………
أ – المدخلات ب-المخرجات ج- التغذية الراجعة
30- كائن حي يعيش في المحيط من المنتجات ……….
أ- الطحالب ب- المرجان ج- الأشجار
31- الاكتشاف العلمي هو ………….
أ -التقدم العلمي ب-النظام ج- العولمة
32- ما الذي يمد البذرة بالطاقة لتنبت؟ ……….
أ- الجنين ب- الغذاء المخزون ج– التربة
33- تساعد الحشرات والرياح في نقل ……….
أ- حبوب اللقاح ب- البويضات ج- الزهرة
34- أين تتكون الثمرة ………….
أ- الصنوبر ب- الزهرة ج- الحزاز
35- تتكون البذرة بشجرة الصنوبر داخل …………
أ- الزهرة ب- المخروط ج- الجنين
36- الحشرة التي تفقس من البيضة ………..
أ- اليرقة ب- الشرنقة ج- المنتج
37- تعتبر جميعها من المحللات ما عدا …………
أ- الديدان ب- الفطريات ج- الضفدع
38- ماذا لو لم يكن في بركة ما محللات ………
ا- لن تموت الحيوانات ب- تزيد أعداد الكائنات الميتة ج- تبقى كما هي
39- كيفية انتقال الطاقة من كائن حي لأخر تعيش معا ………
أ- النظام البيئي ب- السلسلة الغذائية ج- المحلل
40- الاكتشاف العلمي هو: …………
أ- التقدم العلمي ب- النظام ج- النقد العلمي
41- العش وجحر الثعبان هي ………
أ- النظام البيئي ب- الموطن البيئي ج- المكان
42- كل الكائنات الحية والغير حية تعيشا معا كالغابة والصحراء ……..
أ- النظام البيئي ب- المجتمع ج- المأوى
43- تأثرت الشجرة بثقوب صغيرة وكبيرة نتيجة تقار الخشب ……….
أ- صفة موروثة ب- صفة مكتسبة ج- وراثة
44- حيوان يعتني بصغاره حتى يكبر ……….
ا- السلحفاة ب- الثعبان ج- الطير
45- تتكاثر شجرة الصنوبر بواسطة ……….
أ- الزهرة ب- البذرة ج- المخروط
اقرأ أيضًا: حل كتاب الاجتماعيات للصف الثالث الفصل الثاني
تحميل أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول
أوراق مراجعة عامة علوم الصف الثالث الفصل الأول – نموذج 1 مليئة بالكثير من المعلومات التي يحتاج الطالب للتعرف عليها، كما إنها بسيطة للغاية ويمكن من خلالها الإلمام بالمادة كاملة.