حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات ثالث
حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات ثالث يُمكن الاستعانة به الآن من قبل طُلاب مادة الدراسات الاجتماعية للتمكّن من الإجابة على مجموعة الأسئلة المحورية التي يتضمنها مُخطط الدرس والواجب التطرق لمُراجعته أولًا قبل حل أسئلة وتطبيقات الدرس لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة، ويُمكن التحميل المُباشر للحل من خلال موقع دروسنا.
حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات ثالث
يُعتبر درس يوم غير التاريخ من أهم دروس مادة الدراسات الاجتماعية التي يُمكن تقسيمها إلى ثلاثة مُخططات تُجيب كُل منها على سؤال محوري يتم التركيز عليه أثناء شرح الدرس من قبل المُدرس بالصف، وهي كالآتي:
- أولًا: مُخطط خطوات قيام الاتحاد: للإجابة عن سؤال من هي الشخصيات التي كان لها دور واضح في تاريخ الإمارات العربية المُتحدة؟
- ثانيًا: مُخطط قرارات الاتحاد: المُجيبة عن سؤال ما هي قرارات الاتحاد لدولة الإمارات العربية المُتحدة؟
- ثالثًا: مخطط رموز بلادي: للإجابة عن سؤال ما الفرق بين شعاري دولة الإمارات العربية المُتحدة سابقًا وحاليًا؟
إقرأ أيضًا: مراجعة الاختبار التكويني الأول الاجتماعيات الصف الثالث
أهداف حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات الصف الثالث
- التعرفّ على مجموعة من المصطلحات والمفردات الجديدة مثل (السديرة- الاتحاد- الاتحاد التساعي– البيان الاتحادي- اليمين الدستوري- العلم- الاستقلال).
- مُطالعة التفاصيل ذات الصلة باتحاد إمارتي أبوظبي ودبي بالاتفاق الموقّع فيما بين الشيخ راشد والشيخ زايد بالثامن عشر من فبراير 1968م.
- القدرة على حفظ مجموعة من التواريخ الهامة ومدلول كُل تاريخ بما يُشير إليه من أحداث وطنية هامة بتاريخ الإمارات العربية المُتحدة.
- التعرف على تفاصيل الاتحاد التساعي المُطبق من قبل حُكّام الإمارات السبعة للدولة بالاشتراك مع حُكام إمارة قطر والبحرين.
- تعزيز قدرة الطالب على ترتيب الأحداث ذات الصلة بخطوات قيام اتحاد دولة الإمارات العربية المتحدة وتاريخ ومكان الإعلان الرسمي عنه.
- التعرف على أهم الأحداث الوطنية بتاريخ الإمارات مثل: (الاتحاد- رفع العلم- الاحتفالات- بيان قيام الاتحاد) وغيرها من الأحداث.
- القدرة على تحديد موقع اجتماع السديرة على الخريطة الصماء وغيرها من المواقع المُتتابعة لخطوات قيام الاتحاد كمكان اجتماع دبي الأول والثاني.
- تمكين الطُلاب من تعديد مجموعة القرارات التي يتم الوصول إليها بإعلان اتحاد إمارات دولة الإمارات العربية المتحدة.
- حل الأسئلة والتدريبات ذات الصلة بمجموعة الرموز الوطنية المختلفة لدولة الإمارات.
- التعريف بمصمم علم الإمارات وهو “سعادة عبد الله مُحمد المُعينّة” حينما أعلن الشيخ “زايد بن سلطان آل نهيان” إطلاق أول علم لدولة الإمارات العربية.
- معرفة الفرق الجوهري فيما بين شعار علم الإمارات القديم والشعار الجديد والرموز المُستخدمة في كُل منها.
- البحث عن الفتاة التي تمكّنت من الحصول على جائزة تصميم شعار دولة الإمارات العربية.
- التدريب على مجموعة مختلفة من الأسئلة ذات الصلة بالدرس بكتاب الطالب للتمكّن من قياس درجة التحصيل لما تم شرحه.
- القدرة على رسم شعار دولة الإمارات والتطرق لحل النشاطات التفاعلية الأخرى بتلوين علم الإمارات.
- إكساب الطالب العديد من المهارات البصرية للتعرف على مجموعة مختلفة من الصور والقدرة على الإشارة إلى ما تؤول إليه كُل صورة من الصور كبطاقة الهوية الإماراتية وجواز السفر.
إقرأ أيضًا: ورقة عمل 6 اجتماعيات الصف الأول الفصل الثالث
تحميل حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات ثالث
حل درس يوم غير التاريخ اجتماعيات يُمكن الاستعانة به من قبل طُلاب الصف الثالث من أجل تكملة حل أسئلة وتدريبات كتاب الطالب وكتاب النشاط كذلك بما يضمن الحصول على أعلى الدرجات بأعمال السنة.