أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث

أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث هي من الوسائل المهمة التي تُساعد الطالب في أن يُراجع كامل دروس الفصل الثالث، حيث يجب على الطالب المراجعة على ما ذاكره من حينٍ إلى آخر إثراءً للعملية التعليمية؛ لذا يتم عرض كل ما يخص أوراق العمل عن طريق موقع دروسنا.

أهداف أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث

  • تدريب الطالب على العديد من الأسئلة المختلفة والمتنوعة حول دروس الفصل الثالث.
  • التأكد من حفظ الطالب للحديث الشريف وآيات سور القرآن الكريم.
  • تمكن الطالب من اختيار المعنى الصحيح لكل كلمة من كلمات الحديث الشريف أو آيات القرآن الكريم.
  • إدراك الطالب أن للجار حقوق عليه، والإحسان له يؤثر على الفرد والمجتمع.
  • تعرف الطالب على معنى التعاون وثوابه وأثره على الفرد والمجتمع.
  • تحسين مستوى الطالب الدراسي في مادة التربية الإسلامية.

إقرأ أيضًا: مراجعة شاملة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث

حل أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث

السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة:

  1. يظن الإنسان المغرور أن لن … عليه أحد:
    ( يساعده – يعطيه – يقدر )
  2. يهلك الإنسان ماله لأنه ينفقه في …:
    ( الخير – الشر – الصدقة )
  3. الذي يرانا ويسمعنا ودائمًا معنا هو …:
    ( أبونا – أمنا – الله )
  4. قال تعالى: (لا أقسم بهذا البلد) معنى البلد هو:
    ( الجبل – المدينة المنورة – مكة المكرمة )
  5. معنى كبد:
    ( سهولة – مشقة – سعادة )
  6. معنى النجدين:
    ( طريق الخير – طريق الخير وطريق الشر – طريق الشر )
  7. سبيل الخلاص من الشقاء هو:
    ( المال – الإيمان – الأولاد )
  8. الطريق الذي يؤدي به إلى الهلاك هو طريق:
    ( الخير – الشر – الصدقة )
  9. (أو إطعام في يوم ذي مسغبة) يعني:
    ( إطعام الجائع – أكل الطعام كل يوم – أطعم أهلي )
  10. (يتيمًا ذا مقربة) يعني:
    ( اليتيم الفقير – اليتيم القريب – اليتيم البعيد )
  11. (أو مسكينًا ذا متربة) يعني:
    ( أتصدق على الغني – أتصدق على اليتيم – أتصدق على المسكين )
  12. أقسم الله في سورة البلد ب:
    ( الجنة – مكة – الخير )
  13. من صفات أصحاب المشأمة:
    ( الإيمان – السعادة – الكفر )
  14. الذي جهز راحلتين لهجرة الرسول صلى الله عليه وسلم هو … رضي الله عنه:
    ( علي بن أبي طالب – أو بكر الصديق – عثمان بن عفان )
  15. الذي نام في فراش النبي صلى الله عليه وسلم … رضي الله عنه:
    ( علي بن أبي طالب – أبو بكر الصديق – عثمان بن عفان )
  16. الذي استعان به النبي صلى الله عليه وسلم ليكون دليلاً له في سيره هو:
    ( عبد الله بن أُريقط – علي بن أبي طالب – عبد الله بن أبو بكر الصديق )
  17. كانت أسماء بنت أبي بكر الصديق رضي الله عنهما:
    ( تأتي بالأخبار للنبي عليه الصلاة والسلام – تجهز الطعام وتحمله لهما – تمحو آثار الأقدام بمشي الأغنام عليها )
  18. يتحقق التعاون بقيام كل فرد في المجموعة ب … إتقان:
    ( النوم – عمله – الكسل )
  19. من صور التعاون:
    ( التعاون في طلب العلم – التعاون في عمل الشر – التعاون في أذية الجار )
  20. ثوان التعاون:
    ( عقاب الله – كره الناس له – عون الله )
  21. يجب أن يكون المجتمع المسلم في:
    ( تواد وتراحم وتعاطف – تباغض وتخاصم وتنازع – تقاطع وتهاجر وتباعد )
  22. “اشتكى” معناه:
    ( محبتهم لبعضهم البعض – أُصيب – إعانة بعضهم بعضًا )
  23. “توادهم” معناها:
    ( محبتهم لبعضهم البعض – أُصيب – إعانة بعضهم بعضًا )
  24. “تعاطفهم” معناها:
    ( محبتهم لبعضهم البعض – أُصيب – إعانة بعضهم بعضًا )
  25. عيسى صلى الله عليه وسلم:
    ( طور سنين – مكة المكرمة – بيت المقدس )
  26. موسى عليه الصلاة والسلام:
    ( طور سنين – مكة المكرمة – بيت المقدس )
  27. محمد عليه الصلاة والسلام:
    ( طور سنين – مكة المكرمة – بيت المقدس )
  28. أقسم الله في سورة التين ب …:
    ( التين والزيتون وطور سنين ومكة المكرمة – الشمس والليل والفجر – بالإنسان والذين عملوا الصالحات )
  29. معنى “طور سنين”:
    ( مكة المكرمة – جبل الطور في سيناء – غير منقطع )
  30. معنى “غير ممنون”:
    ( مكة المكرمة – جبل الطور في سيناء – غير منقطع )
  31. معنى “أحسن تقوم”:
    ( الذي يضع الأمور في مواضعها الصحيحة – أفضل صورة وأتم خلقه – آخر العمر )
  32. معنى “أسفل سافلين”:
    ( الذي يضع الأمور في مواضعها الصحيحة – أفضل صورة وأتم خلقه – آخر العمر )
  33. معنى “البلد الأمين”:
    ( طور سنين – مكة المكرمة – بيت المقدس )
  34. معنى “أحكم الحاكمين”:
    ( الذي يضع الأمور في مواضعها الصحيحة – أفضل صورة وأتم خلقه – آخر العمر )
  35. ميز الله الإنسان بـ:
    ( العينين – الرجلين – العقل )
  36. من يعمل الصالحات له أجر:
    ( قصير – غير منقطع – قليل )
  37. لا يدخل الجنة:
    ( قاطع رحم – واصل رحم – معين لأهله )
  38. صلة الرحم دليل على:
    ( الكفر بالله واليوم الآخر – الإيمان بالله واليوم الآخر – يدخل النار )
  39. من أعظم صلات الرحم أن تصل من:
    ( وصلك – ساعدك – قطعك )
  40. معنى “زُلزلت”:
    ( كل ما في داخل الأرض – حُركت حركة شديدة – متفرقين )
  41. معنى “أشتاتًا”:
    ( كل ما في داخل الأرض – حُركت حركة شديدة – متفرقين )
  42. معنى “أثقالها”:
    ( كل ما في داخل الأرض – حُركت حركة شديدة – متفرقين )
  43. معنى “مثقال ذرة”:
    ( كل ما في داخل الأرض – حُركت حركة شديدة – قدرًا ضئلاً بالغ الصغر )
  44. يخرج الناس للحساب يوم:
    ( القيامة – الجمعة )

السؤال الثاني: صل بين الكلمة ومعناها:

أولاً:

  • توادهم: محبتهم لبعضهم على بعض.
  • تراحمهم: يحنو بعضهم على بعض.
  • تعاطفهم: إعانة بعضهم البعض.
  • اشتكى: أُصيب.

ثانيًا:

  • طور سينين – جبل الطور في سيناء.
  • البلد الأمين – مكة المكرمة.
  • أحسن تقويم – أفضل صورة.
  • أسفل سافلين – آخر العمر.
  • غير ممنون – غير منقطع.

ثالثًا:

  • زُلزلت الأرض: حُركت الأرض حركة شديدة.
  • أثقالها: كل ما في داخل الأرض.
  • أشتاتًا: متفرقين.
  • مثال ذرة – قدرًا ضئيلاً جدًا، بالغ الصغر.

السؤال الثالث: أكمل بالاستعانة بالعبارات الآتية:

(يحقق النجاح في أداء العمل – المكلف بها – كل شيء – يؤدي إلى أداء العمل بإتقان – يزيد المحبة بين الأفراد – عون الله للعبد – يزيل مشاعر الأنانية)

التعاون معناه:

  • قيام كل فرد في المجموعة بمهمته المكلف بها.
  • يكون التعاون في كل شيء.

التعاون ثوابه:

  • عون الله للعبد.

التعاون أثره على الفرد والمجتمع:

  • يحقق النجاح في أداء العمل.
  • يؤدي إلى أداء العمل بإتقان.
  • يزيد المحبة بين الأفراد.
  • يزيل مشاعر الأنانية.

السؤال الرابع:

أ. أكمل حديث التراحم مُستعينًا بالكلمات التالية:

(الجسد – سائر – توادهم)

“عن النعمان بن بشير رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم، وتعاطفهم مثل الجسد إذا اشتكى منه عضو؛ تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى).”

ب. صل بين الكلمة ومعناها:

  • توادهم: محبتهم لبعضهم على بعض.
  • تراحمهم: يحنو بعضهم على بعض.
  • تعاطفهم: إعانة بعضهم البعض.
  • اشتكى: أُصيب.

السؤال الخامس:

أ. أكمل سورة التين مُستعينًا بالكلمات الآتية:

(الله – وعملوا – أحسن – سينين – والزيتون – الأمين – أسفل – ممنون)

“والتين والزيتون (1) وطور سينين (2) وهذا البلد الأمين (3) لقد خلقنا الإنسان في أحسن تقويم (4) ثم رددناه أسفل سافلين (5) إلا الذين آمنوا وعملوا الصالحات فلهم أجرٌ غير ممنون (6) فما يُكذبك بعد بالدين (7) أليس الله بأحكم الحاكمين (8)”

ب. صل بين الكلمة ومعناها:

  • طور سينين – جبل الطور في سيناء.
  • البلد الأمين – مكة المكرمة.
  • أحسن تقويم – أفضل صورة.
  • أسفل سافلين – آخر العمر.
  • غير ممنون – غير منقطع.

السؤال السادس:

أ. أكمل سورة الزلزلة مُستعينًا بالكلمات التالية:

(أثقالها – أوحى – الأرض – مِثقال – تحدث – أشتاتًا – مِثقال)

“إذا زُلزلت الأرض زلزالها (1) وأخرجت الأرض أثقالها (2) وقال الإنسان ما لها (3) يومئذٍ تُحدث أخبارها (4) بأن ربك أوحى لها (5) يومئذٍ يصدر الناس أشتاتًا ليروا أعمالهم (6) فمن يعمل مِثقال ذرةٍ خيرًا يره (7) ومن يعمل مِثقال ذرةٍ شرًا يره (8).”

ب. صل بين الكلمة ومعناها:

  • زُلزلت الأرض: حُركت الأرض حركة شديدة.
  • أثقالها: كل ما في داخل الأرض.
  • أشتاتًا: متفرقين.
  • مثال ذرة – قدرًا ضئيلاً جدًا، بالغ الصغر.

السؤال السابع: أكمل ما يأتي (الإحسان إلى الجار):

أ. من حقوق الجار:

  • إذا لقيته سلم عليه وابتسم في وجهه.
  • إذا مرض زره وأدعو له.
  • إذا كان فقيرًا ساعده.
  • إذا كان غنيًا انصحه.
  • إذا مات له قريب قدم له العزاء.
  • إذا دعاني لبيته أُلبي دعوته.

ب. أثره على الفرد والمجتمع:

  • أنال حب الله وفضله.
  • تزيد السعادة بيني وبين جاري.
  • يعيش المجتمع في سلام.

إقرأ أيضًا: حل درس سورة القارعة التربية الاسلامية الصف الثالث

تحميل أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث

تحميل الملـــــف

إن اطلاع الطالب على أوراق عمل متنوعة تربية اسلامية الصف الثالث الفصل الثالث، وقدرته على حل الأسئلة بأسلوبٍ صحيح، يُهيئ عقله إلى التمكن من الإجابة على أي سؤالٍ قد يُطرح عليه من دروس الفصل الثالث.

قد يعجبك أيضًا