حل قصة الزهرة العجيبة عربي صف ثالث

حل قصة الزهرة العجيبة عربي صف ثالث تُمكن الطلاب من استنباط المغزى من دراسة القصة، بالإضافة إلى التعرف على أحداث القصة واستخراج العناصر التي تتكون منها، ويتدرب الطلاب على تحليل القصة وكتابتها بصورة تدريجية، إما من خلال طرح القصة واستخراج العناصر التي تتكون منها، وإما عن طريق طرح العناصر، ويتدرب الطلاب على تأليف القصة ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.

حل قصة الزهرة العجيبة عربي صف ثالث

يدرب معلم اللغة العربية الطلاب على قراءة القصة قراءة صحيحة من خلال اختيار أحد الطلاب المهرة في القراءة، ويركز بقية الطلاب في العناصر المكونة للقصة حتى يتمكنوا من الإجابة على الأسئلة وهي كما يلي:

1. سجل في هذا المخطط اسماء الشخصيات في قصة الزهرة العجيبة، وحدد الأفعال التي قامت بها كل شخصية، ثم سجل السبب أو الدافع الذي دفعها لذلك. تعاون مع زميلك في أداء هذه المهمة.

  • الشخصية الأب ماجد:
  • الفعل الذي قام به: أعطى ابنه بذرة.
  • الدافع -السبب: ليزرعها ويرعاها ويبتعد عن رمي الأوساخ في الحديقة.
  • الشخصية الزهرة العجيبة
  • الفعل الذي قامت به: حزنت وتوقفت عن الحديث مع وحيد.
  • الدافع -السبب: لأنه كان يرمي بقايا الطعام والأوساخ بجوارها في الحديقة.

2. لماذا أعطى الأب ابنه بذرة؟ وهل تعتقد أنها فكرة مناسبة؟

ليقوم بزراعتها ورعايتها ويبتعد عن رمي الأوساخ والمخلفات في الحدائق.

نعم، فكرة مناسبة لأنه ابتعد عن رمي المخلفات في نهاية القصة.

3. ما الفكرة التي أراد الكاتب إيصالها؟

المحافظة على البيئة وعدم إلقاء المخلفات على الأرض وفي الحدائق حتى لا تتدهور التربة والأزهار والورود وتذبل.

اقرأ أيضًاقصة مالك النسر الذهبي الصف الثالث مادة اللغة العربية

أهداف حل قصة الزهرة العجيبة

  • تعزيز مهارات اللغة العربية لدى الطلاب.
  • تدريب المتعلمين على استنتاج المغزى من القصة.
  • تشجيع الطلاب على حل الأسئلة دون الحاجة إلى مساعدة المعلم.
  • التعرف على الفروق الفردية بين الطلاب.

اقرأ أيضًاأوراق عمل درس غابة العجائب اللغة العربية الصف الثالث

تحميل حل قصة الزهرة العجيبة عربي صف ثالث

تحميل الملف

حل درس قصة الزهرة العجيبة يُمكّن الطلاب من قراءة القصة مرة أخرى؛ لاستنتاج إجابات الأسئلة بالإضافة إلى التعرف على كافة مستويات الطلاب، وتعزيز ثقتهم في أنفسهم ووضع خطة علاجية لضعاف المستوى.

قد يعجبك أيضًا