أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث

أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث مهمة لتلاميذ الصف الأول.. حيث يتم فيها استخدام صور مختلفة من الحياة الواقعية للمساعدة على حفظ وفهم الدروس، ولها أهداف يجب أن يحرص المعلم وولي الأمر على تحقيقها، والتي نوضحها عبر موقع دروسنا بجانب حل الدرس وطريقة تحميله.

أهداف أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث

  • التعرف على الفرق بين أنواع الضمائر من مخاطب ومتكلم وغائب.
  • استخدم الرموز والصور لجعل طريقة الحل أسهل وأكثر متعة.
  • فهم اللغة العربية بشكل أوضح عن طريق تكوين الكلمات باستخدام الحروف المختلفة.
  • الابتكار عن طريق كتابة جملة تصف الصور.
  • تركز على تعليم الطالب لظرف المكان والزمان، بجانب المقارنة بين اللام الشمسية والقمرية.
  • تعلم الطالب كيفية كتابة التنوين بصورة وتشكيلاته المختلفة.
  • تعرف الطالب على أساليب النهي باستخدام كلمة “لا”.
  • تعلم الطالب كيفية الإجابة على الأسئلة بطريقة مثالية.
  • مساعدة الطالب في نطق الكلمات عن طريق تقسيمها إلى مقاطع صوتية.
  • تُعرف الطالب على صور الكائنات والأشياء المحيطة.
  • التفريق بين كلمات المذكر وكلمات المؤنث.
  • تعلم الطالب الفارق بين الكلمة المعرفة والكلمة النكرة.
  • تُركز على تعليم الطالب كيفية نطق الكلمة بوضع التشكيل على الحروف.
  • التعرف على حروف الجر وكيفية استخدامها في الجملة.
  • كيفية تكوين جملة مفيدة باستخدام كلمات غير مُرتبة.

إقرأ أيضًا: مذكرة مهارات مهمة اللغة العربية الصف الأول الفصل الاول

حل أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث

السؤال الأول: أكمل وفق النمط

  • هذا جمل – هذه دجاجة.
  • هذا جبل – هذه نجمة.
  • هذا ولد – هذه ساعة.
  • هذا تاج – هذه تفاحة.
  • هذا ملف – هذه تمور.
  • هذا مفتاح – هذه سحب.
  • هذا فيل – هذه طيور.
  • هذا جرس – هذه مسامير.

السؤال الثاني: اكتب جملة اسمية تبدأ باسم الإشارة المناسب

  • هذه وردة.
  • هذه سمكة.
  • هذا حصان.
  • هذا ذرة.
  • هذه حمامة.

السؤال الثالث: أكمل وفق النمط

  • أنا رجل – نحن رجال.
  • أنا طفل – نحن أطفال.
  • أنا ولد – نحن أولاد.
  • أنا جندي – نحن جنود.

السؤال الرابع: ركب الكلمات التالية

1- ال – إ – ما – را – ت

  • الإمارات.

2- ال – ح – قو – ل

  • الحقول.

3- عَ – لَ – مي

  • عَلَمي.

4- صِ – يا – م

  • صيام.

5- ر – سا – ل – ة

  • رسالة.

6- حا – سو – ب

  • حاسوب.

7 – ال – ك – تا – ب

  • الكتاب.

8- و – ط – ني

  • وطني.

9- ق – ل – مي

  • قلمي.

10- س – مي – ر

  • سمير.

11- مد – ر – س – ة

  • مدرسة.

12- قا – نو – ن

  • قانون.

السؤال الخامس: اكتب كلمات وصفية

  • هذه بقرة لها ذيل وأربعة أرجُل تحب أكل البرسيم، أحبها لأنها لطيفة.
  • هذه نعامة لها ريش ورجلين أثنين، تحب أكل النبات، أحبها لأنها جميلة.
  • هذا سلوك عنيف وسيء لأنه يضرب الكلب ويقسو عليه.

السؤال السادس: أكمل بظرف المكان المناسب

  • القطة فوق الغصن.
  • الكلب تحت الطاولة.
  • الولد خلف الكتب.
  • المعلمة أمام الطلاب.
  • السبورة خلف المعلمة.
  • التفاحة فوق الكتاب.
  • الرجل تحت الشجرة.
  • الطاولة أمام المعلم.

السؤال السابع: ضع الحركات على (ال) التعريف الشمسية والقمرية

  • السّحاب.
  • البْطريق.
  • السّنجاب.
  • البْرتقال.
  • الطّبل.
  • الرّمان.
  • الحّقيبة.
  • القْطار.
  • الطّماطم.
  • الحْصان.
  • الأْرنب.
  • الدّب.
  • الصّاروخ.
  • النّمر.
  • الأْسد.
  • المْسطرة.
  • الحْاسوب.
  • الطّاولة.

السؤال الثامن: ادخل التنوين على الكلمات وغير ما يلزم

1- علم

  • تنوين ضم: علمٌ.
  • تنوين كسر: علمٍ.
  • تنوين فتح: علمًا.

2- وطن

  • تنوين ضم: وطنٌ.
  • تنوين كسر: وطنٍ.
  • تنوين فتح: وطنًا.

3- رمل

  • تنوين ضم: رملٌ.
  • تنوين كسر: رملٍ.
  • تنوين فتح: رملًا.

 

4- حفلة

  • تنوين ضم: حفلةٌ.
  • تنوين كسر: حفلةٍ.
  • تنوين فتح: حلفةً.

5- قطار

  • تنوين ضم: قطارٌ.
  • تنوين كسر: قطارٍ.
  • تنوين فتح: قطارًا.

6- أسد

  • تنوين ضم: أسدٌ.
  • تنوين كسر: أسدٍ.
  • تنوين فتح: أسدًا.

7- سماء

  • تنوين ضم: سماءٌ.
  • تنوين كسر: سماءٍ.
  • تنوين فتح: سماءً.

السؤال الثامن: أكمل جملة النهي بما يناسب

  • لا تكتب على الجدار.
  • لا تقطف الأزهار.
  • لا تلعب بالمقص.
  • لا تلعب بالكهرباء.
  • لا تقلق.
  • لا تغضب.
  • لا تخاف.
  • لا تخاطر.

السؤال التاسع: أجب عن السؤال وفق المثال

1- هل تحب العنب؟

  • لا، أنا أحب الفراولة.

2- هل عمرك 10 سنوات؟

  • لا، عمري 15 سنة.

3- هل تتكلم اللغة الصينية؟

  • لا، أنا أتكلم اللغة العربية.

4- هل أنت سعودي؟

  • لا، أنا إماراتي.

5- هل تحب الجزر؟

  • لا، أنا أحب البرتقال.

6- هل لون التفاح وردي؟

  • لا، لون التفاح أحمر.

السؤال العاشر: حلل الكلمات التالية

  • علم: عـ – ل – م.
  • سمير: س – ميـ – ر.
  • كتابي: ك – تا – بي.
  • الأسد: ال – أ – سـ – د.
  • الحصان: ال – ح – صا – ن.
  • الجبال: ال – ج – با – ل.
  • الباحة: ال – با – ح – ة.
  • الإمارات: ال- إ – ما – را – ت.
  • الأرنب: ال – أر – ن – ب.
  • الأحد: ال- أ – ح – د.

السؤال الحادي عشر: ركب الكلمات التالية

1- ال – إ – جا – ز – ة

  • الإجازة.

2- ال – أ – م – ل

  • الأمل.

3- ال – أ – ب

  • الأب.

السؤال الثاني عشر: أدخل (ال) على اسم الصور التالية وغير ما يلزم

  • عنب + ال = العنب.
  • جبل + ال = الجبل.
  • رمان + ال = الرمان.
  • نجوم + ال = النجوم.
  • نحلة + ال = النحلة.
  • نمر + ال = النمر.
  • تاج + ال = التاج.
  • ساعة + ال = الساعة.
  • نعامة + ال = النعامة.
  • حصان + ال = الحصان.
  • أرنب + ال = الأرنب.
  • دب + ال = الدب.
  • صاروخ + ال = الصاروخ.
  • أسد + ال = الأسد.
  • مسطرة + ال = المسطرة.
  • حاسوب + ال = الحاسوب.
  • طاولة + ال = الطاولة.

السؤال الثالث عشر: صنف الكلمات حسب نوع التنوين

1- كلمات تنوين الضم

  • كتابٌ.
  • حصانٌ.
  • أرنبٌ.
  • جزرٌ.

2- كلمات تنوين الكسر

  • علمٍ.
  • بحرٍ.
  • أرضٍ.
  • ماءٍ.

3- كلمات تنوين الفتح

  • قلمًا.
  • سريرًا.
  • ورقةً.
  • سماءً.

السؤال الرابع عشر: أكمل بظرف الزمان المناسب

(صباحًا – ليلًا – مساءً – عصرًا)

  • تغرب الشمس مساءً.
  • يظهر القمر ليلًا.
  • أتناول فطوري صباحًا.
  • ألعب مع أصدقائي عصرًا.
  • تنام البنت ليلًا.
  • يأكل الرجل الغذاء عصرًا.
  • تستيقظ البنت صباحًا.
  • تكتب البنت واجباتها مساءً.

السؤال الخامس عشر: أكمل الكلمات المنونة وفق النمط

  • حِصانٌ – حصانٍ – حصانًا.
  • صاروخٌ – صاروخٍ – صاروخًا.
  • أسدٌ – أسدٍ – أسدًا.
  • مسطرةٌ – مسطرةٍ – مسطرةً.
  • وردةٌ – وردةٍ – وردةً.
  • قردٌ – قردٍ – قردًا.
  • زرافةٌ – زرافةٍ – زرافةً.
  • فيلٌ – فيلٍ – فيلًا.

السؤال السادس عشر: اكتب حرف الجر المناسب

(من – إلى – عن – على – في)

  • يجلس الولد على الكرسي.
  • نستخرج الأسماك من البحر.
  • قرأت قصة عن الحيوانات.
  • أذهب إلى المدرسة كل صباحٍ.
  • وضعت الأدوات في المقلمة.
  • في مزرعتنا بقرة.
  • أعطف على بقرتي.
  • تحرث الأرض من بدايتها إلى نهايتها.
  • رسمت لوحة عن البقرة.
  • الأولاد يجلسون في الصف.
  • المعلم يكتب على السبورة.
  • ينظر الطلاب إلى المعلم.
  • السيارة أسرع من الدراجة.
  • المزهرية فوق الطاولة.
  • سافرت إلى الكويت.
  • الملابس في الغسالة.
  • الجنود يدافعون عن الوطن.

السؤال السابع عشر: رتب الكلمات في جملة مفيدة

1- من حُسن – التعاون – الخلق

  • التعاون من حُسن الخلق.

2- ألعب مع – في الحديقة – أخي

  • ألعب مع أخي في الحديقة.

3- أمام – المسجد – بيتنا

  • المسجد أمام بيتنا.

السؤال الثامن عشر: أكتب اسم الصورة بإضافة تنوين الضم والكسر

  • حصان – حصانٌ – حصانٍ.
  • نمر – نمرٌ – نمرٍ.
  • أسد – أسدٌ – أسدٍ.
  • دب – دبٌ – دبٍ.
  • صاروخ – صاروخٌ – صاروخٍ.

إقرأ أيضًا: ورقة عمل الكتابة اللغة العربية الصف الأول

تحميل أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث

تحميل الملـــــف

أوراق عمل منوعة لغة عربية الصف الأول الفصل الثالث تحتوي على أسئلة مختلفة ومتعمقة في اللغة العربية، تساعد على تثبيت المعلومات لدى تلاميذ الفصل.

قد يعجبك أيضًا