تدريبات لامتحان الكتابة لغة عربية الصف الاول الفصل الثاني
تدريبات لامتحان الكتابة لغة عربية الصف الأول الفصل الثاني تساعد الطالب على مراجعة ما سبق دراسته في الصف الدراسي والإلمام بالقواعد الأساسية للغة العربية مما ينعكس على تكوين بنية لغوية ثابتة لدى الطالب، يمكنك تحميل الملف بي دي اف من خلال موقع دروسنا.
تدريبات لامتحان الكتابة لغة عربية الصف الأول الفصل الثاني
اكتب الحرف الناقص في الفراغ مع الحركة:
- …جرة.
- ط…ل.
- زه…ة.
- …يمة.
- …وم.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل تدريب للحروف الهجائية لغة عربية صف أول فصل ثاني
حلل الكلمات الآتية إلى مقاطع وحروف:
- صديقي: …
- لبنان: …
- أنا: …
- عجمان: …
- عمان: ….
ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة:
- الكلمتان اللتان لصوت حروفهما وقع متشابه هما:
(عجمان وعمان – خالد وزايد – أتعلم وألعب).
- يعيش خالد مع:
(أسرته – إخوته – أصدقائه).
رتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة:
- الحمراء، سريعة، الدراجة.
- للدرجة، وعجلتان، مريح، مقعد.
- حمراء، هذه، دراجة.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس حرف الميم لغة عربية الصف الأول – نموذج 2
أهداف تدريبات لامتحان الكتابة لغة عربية الصف الأول الفصل الثاني
- التدريب على كتابة الحروف كتابة صحيحة مع حركاتها.
- يقوم الطالب بكتابة الحرف الناقص في مكان النقاط المخصصة له.
- كتابة الحروف مع الحركات القصيرة والمدود الطويلة.
- توصيل الحروف والمقاطع بتكوين كلمات مفيدة ذات معنى.
- تمييز شكل الحروف في أول ووسط وآخر الكلمة.
- حل أسئلة الاختيارات والعثور على الإجابة الصحيحة.
- تحليل المفردات حسب نطقها إلى حروف ومقاطع.
- توصيل الصور بالفعل المعبر عنها.
- الربط بين الأفعال ومضموم الصور المعبرة عن حياته.
- تفسير العلاقة بين الصور والأحداث وصفات الشخصيات.
- التدريب على القراءة بطريقة صحيحة.
- العثور على الإجابة من الأحداث وتحديد الكلمات ذات الإيقاع المتشابه.
- يقوم الطالب بكتابة الرمز المناسب لوصف الصورة.
- يجيب الطالب عن أسئلة النصوص.
- تحديد الفكر الرئيسية من خلال الرسوم والصور.
- التدريب على تفسير الكلمات من خلال الاستعانة بسياقها.
- ترتيب الأحداث بتسلسل منطقي.
- التدريب على كتابة جمل من خلال استخدام كلمات وصفية مناسبة.
- التعبير عن الرأي بكتابة التعليق المناسب على الصورة.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس حرف النون لغة عربية الصف الأول – نموذج 2
تحميل تدريبات لامتحان الكتابة لغة عربية الصف الأول الفصل الثاني
تتضمن التدريبات الأنشطة والتمارين المتنوعة التي تقدم في صورة شيقة من خلال الربط بينها وبين الرسومات لجذب انتباه الطلاب والتنوع في الأسئلة لمناسبة جميع مستويات التفكير المختلفة ومراعاة الفروق الفردية للتلاميذ.