كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية وحدة جمع الاعداد المكونة من رقمين وطرحها

كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية وحدة جمع الأعداد المكونة من رقمين وطرحها يقدم الشرح المناسب حتى يستطيع الطلاب فهم الأرقام ومعرفة قيمة كل رقم، ويحتاج الطالب إلى هذه الأسس في عمليتي الجمع والطرح، وسنتعرف على تفاصيل الكتاب بشكل مفصل من خلال موقع دروسنا.

كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية وحدة جمع الأعداد المكونة من رقمين وطرحها

يتم تقسيم كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية وحدة جمع الأعداد المكونة من رقمين وطرحها إلى 8 دروس التي تتمثل في:

1- جمع العشرات

يوجد في الحديقة 20 وردة صفراء و30 وردة حمراء، فكم يكون عدد الورد في الحديقة؟

  • نقوم بجمع عدد الورد الأصفر مع عدد الورد الأحمر.
  • 20 + 30 = 50 وردة في الحديقة.

2- يكون من قسمين

  • العد التصاعدي للآحاد للجمع

عند جمع 32 + 4

  • تتم العملية من خلال 32، 33، 34، 35، 36 فيكون الناتج 36.
  • العد التصاعدي للعشرات للجمع

عند جمع 46 + 40

  • تتم العملية من خلال 46، 56، 66، 76، 86 فيكون الناتج 86.

3- جمع الآحاد والعشرات

تتم العملية بطريقة الجمع من جهة اليمين، ونجمع الآحاد معًا، ونجمع العشرات معًا، وعندما لا يوجد عشرات إذا العشرات تساوي 0

مثال 1: عند جمع

35

+

4

ـــــــــــــــــــــــ

   39

مثال 2: تحب هناء أمها كثيرًا وقررت أن تهدي لها باقة من الورود، فجمعت 32 وردة بيضاء، و5 وردة صفراء، فكم وردة مع هناء؟

  • نقوم بجمع عدد الورد الأبيض مع عدد الورد الأصفر
  • 32 + 5 = 37 وردة.

4- استراتيجية حل المسائل – التخمين والتحقق

يوجد مع ليلى 33 درهمًا، وعندما ذهبت إلى المتجر وجدت الدمية بـ 27 دراهم، والدب بـ 12 دراهم، والمكعبات بـ 6 دراهم، وذهبت ليلى من المتجر بعد شرائها لعبتين، إذا ما الألعاب التي اشترتها ليلى؟

  • نقوم بعمل تجربة بجمع كل لعبتين معاً لنتحقق من أي الألعاب التي استطاعت شراءها.
  • 27 + 12 = 39 وهذا الرقم أكبر من الرقم الذي كان مع ليلى، إذا ليست دمية ودب.
  • 27 + 6 =33 إذا استطاعت ليلى شراء دمية ومكعبات.

إقرأ أيضًا: امتحان تدريبي رياضيات الصف الأول الفصل الثالث

5- جمع الآحاد والعشرات مع إعادة التجميع

تتم إعادة التجميع من خلال بعض الخطوات البسيطة

  1. حدد الآحاد.
  2. ألصق جميع الآحاد.
  3. ألصق جميع العشرات.
  4. عد الآحاد.
  5. قم بتحديد 10 آحاد.
  6. تكتب الناتج (كم عدد الآحاد لديك، وكم عدد العشرات لديك).

مثال: تحتفل مريم بعيد ميلادها وقامت بدعوة 48 من أصدقائها، وتبقى معها 3 دعوات بعد دعوة الجميع، إذا كم دعوة كانت مع مريم؟

48

+

3

ـــــــــــــــــــــــــــــ

51

6- طرح العشرات

يوجد على الشجرة 30 عصفور طار منهم 20 عصفور، إذًا كم عصفور تبقى على الشجرة؟

  • نقوم بطرح عدد العصافير التي كانت موجودة على الشجرة من عدد العصافير التي طارت.
  • 30 – 20 = 10 عصافير.

7- العد التنازلي للعشرات للطرح

عند طرح 54 – 4 يكون الناتج

  • في عملية الطرح نتجه إلى العدد الأصغر (نرجع للخلف).
  • 54، 53، 52، 51، 50 فيكون الناتج 50.

8- ربط جمع العشرات وطرحها

تتم من خلال أن الجمع يضع العدد الكبير في الأخر (ناتج الجمع)، والطرح يضع العدد الصغير في الآخر (ناتج الطرح)

مثال 1:

40 + …….= 70

  • تتم العملية من خلال الطرح 70 – 40 = 30.

مثال 2:

……. – 50 = 10

  • تتم العملية من خلال الجمع 50 + 10 = 60.

إقرأ أيضًا: أوراق عمل مراجعة الوحدة الرابعة الرياضيات الصف الأول

تحميل كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية

تحميل الملـــف

تتمثل أهداف كتاب رياضيات وحدة القيمة المكانية وحدة جمع الأعداد المكونة من رقمين وطرحها في أن يكون الطالب قادرًا على فهم العمليات الحسابية وحلها للوصول إلى النتيجة المطلوبة.

قد يعجبك أيضًا