حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث

حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث يساعد الطالب في زيادة الحصيلة اللغوية من خلال حفظ المصطلحات اللغوية الجديدة المرتبطة بالقصة ومعرفة تفسير معانيها، ويُمكن تحميل حل الوحدة من خلال موقع دروسنا.

حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث

تهدف وحدة بالمحبة يتسع العالم إلى تمكين الطالب من تحديد الكلمات المحورية في الدروس واكتشاف الاستخدامات المجازية لها، قراءة النصوص الشعرية والأدبية قراءة صحيحة، معرفة البناء المستخدم في النص لعرض الأحداث والتسلسل الزمني للقصة.

اقرأ أيضًا: امتحان نهاية الفصل لغة عربية الصف الخامس الفصل الأول – نموذج 4

نماذج أسئلة وحدة بالمحبة يتسع العالم

السؤال الأول:

ضع في الفراغ كلمة مناسبة من الكلمات السابقة ليكتمل المعنى في الجمل الآتية:

  • لم أجد … هذه الحقيبة في وسط الساحة.
  • أشعر بسعادة غامرة …. استعان بي أحد.
  • صرف أخي … نقوده في شراء القصص.
  • صرخت أمي قائلة: ,,,, عندما اكتشفت نفاذ الحلوى من الثلاجة.
  • سافرت إلى سلطنة عمان ….. المنفذ الحدودي في حتا.
  • التسامح هو أن نحترم … لكونه إنسانًا.

السؤال الثاني:

اختر الإجابة الصحيحة:

كان الرجل مستمتعًا بنكهة الأعشاب، نكهة الأعشاب تعني:

  • طعمها.
  • لونها.
  • رائحتها.
  • قوامها.

لم يكن لدى الذئب خيار سوى البقاء عاجزًا في مسكنه، ضد البقاء:

الرحيل.

  • الاستمرار.
  • المكوث.
  • الانعزال.

كانت الغزلان تعدو فرحة عبر الجداول، والأرانب تقفز بالقرب من جحورها تدل العبارة على:

  • الفرح.
  • الأمان.
  • الصداقة.
  • التعاون.

لفت انتباهه تعني:

  • التفت صوبه.
  • التف حوله.
  • جذب نظره.
  • شتت تركيزه.

السؤال الثالث:

أجب عن الأسئلة التالية:

ما أدلة إشفاق الأستاذ “باركر ويسلون” على الكلب هاتشيكو”؟

أخذ الكلب إلى العاملين في المحطة حتى يردوه إلى أصحابه وعندما فشلت المحاولة قرر اصطحابه إلى منزله والحفاظ عليه.

لماذا كان الكلب يرافق الأستاذ إلى محطة القطار؟

كان الأستاذ يحرص على الاهتمام بالكلب وتقديم الطعام والشراب له مما وطأ علاقة الصداقة بينهما.

لماذا لم يعد الأستاذ إلى مدينته وأهله؟

توفى الأستاذ إثر الإصابة بجلطة دموية أدت إلى نزيف حاد.

كم مدة من الزمن بقى الكلب ينتظر صاحبه؟

تسع سنوات من تاريخ وفاته.

ما الصفات التي يمكن أن نصف بها الكلب “هاتشيكو”؟

الوفاء والإخلاص إلى صاحبه بعد وفاته.

اقرأ أيضًا: نشاط داعم قصة أنا حر اللغة العربية الصف الخامس

تحميل حل وحدة بالمحبة يتسع العالم لغة عربية صف خامس فصل ثالث

تحميل الملف

وحدة بالمحبة يستع العالم تعمل على تنمية المهارات التعليمية المختلفة عند الطلاب بالإضافة إلى اكتساب المعلومات والمعارف الجديدة، كما أن أشكال الأسئلة المختلفة التي يحلها الطالب تهيئه من أجل الاختبارات.

قد يعجبك أيضًا