اختبار تدريبي عربي خامس فصل اول
اختبار تدريبي عربي خامس فصل أول شامل لعدد من الأسئلة التي تقيس المهارات المختلفة، والتي تأتي متفاوتة الصعوبة بحيث تلبي احتياجات كافة الطلاب مع مراعاة الفروق الفردية بينهم، وفي الوقت نفسه تعزز من المهارات اللغوية والفكرية لديهم، كما يمكن تحميل الاختبار بصيغة PDF من خلال موقع دروسنا.
اختبار تدريبي عربي خامس فصل أول
تأتي الاختبارات التدريبية بهدف قياس نسبة تحصيل الطلاب واختبار مهاراتهم، وقياس كفاءة وفعالية الوسائل المستخدمة في الشرح من قبل المعلم، كما أنها وسيلة مثالية للتدرب على حل الأسئلة والاستعداد لخوض الاختبارات النهائية دون قلق.
اقرأ أيضًا: كتاب دليل المعلم لمادة اللغة الانجليزية الصف الخامس الفصل الدراسي الاول
أهداف الاختبار التدريبي لطلاب الصف الخامس
- يتعرف على مرادفات بعض المصطلحات والكلمات الصعبة.
- يميز بين الكتابة الصحيحة والخاطئة للكلمة.
- يعرف الطريقة الصحيحة لكتابة الهمزة مع أشكالها المختلفة.
- يتعلم أهمية الحفاظ على البيئة والحيوانات.
- يتعرف على منظمة عالم للحيوانات ويعرف دورها الكبير في المحافظة عليها ضد الانقراض.
- يستنبط من النص إجابات الأسئلة.
نماذج من أسئلة الاختبار التدريبي
تتنوع أسئلة الاختبار بين أسئلة الاختيار من متعدد والإكمال والأسئلة التي تستدعي الإجابات النصية، وذلك كي تلبي احتياجات كافة الطلاب وتتناسب مع تفاوت المهارات والقدرات بينهم.
السؤال الأول:
اختر مرادفًا للكلمات التي تحتها خط في كل جملة من الجمل الآتية
1- تكاتف السكان لتنظيف الحديقة.
- تعاون.
- ذهب.
- خطط.
- أسرع.
2- تباطأ الطالب في عمله.
- نجح.
- تقدم.
- تمهل.
- استمر.
3- بدا الصبي هزيلًا.
- صغيرًا.
- ضعيفًا.
- سعيدًا.
- متفاجئًا.
السؤال الثاني:
اختر الكلمة المكتوبة بشكل صحيح لإكمال كل من الجمل الآتية
1- هؤلاء الطلاب لطفاء.
- هأولاء.
- هاؤلاء.
- هؤلاء.
- هولاء.
2- يطفئ الولد الشمعة.
- يطفيء
- يطفء
- يطفيىء
- يطفئ.
3- انضم أبناؤهم إليهم لالتقاط صورة عائلية.
- أبناؤهم.
- أبنائهم.
- أبناءهم.
- أبنائوهم.
السؤال الثالث:
أكمل الجملة الآتية باختيار الكلمة المناسبة
المجتهدات فائزات.
- فائزتان.
- فائزون.
- فائزات.
- فائزان.
السؤال الرابع:
أجب عن السؤالين الآتيين
1- اختر الجملة الصحيحة من بين الجمل الآتية:
- المهرجون مضحكون.
- المهرجين مضحكون.
- المهرجون مضحكين.
- المهرجين مضحكين.
2- اختر الجملة الصحيحة من بين الجمل الآتية:
- كان البيتُ قديمٌ.
- كان البيتَ قديمٌ.
- كان البيتُ قديمًا.
- كان البيتَ قديمًا.
السؤال الخامس:
قم بقراءة النص جيدًا ثم أجب عن الأسئلة التي تليه
لماذا لا تَتَبَنِّى حَيَوانًا وَتُظْهِرُ بِأَنَّكَ تَهْتَمُ
“الكثير من الحيوانات حول العالم مهددة بالانقراض بِسَبَبٍ الصَّيْدِ، وَفقْدانِ المَسَاكِنِ الطبيعية، وَتعَيْرِ المناخ، تَعْمَلُ مُنَظَمَةً “عالم للحيوانات” على تقليل تأثيرات هَذِهِ المُشكلات، وَأَنْتَ يُمكنك مساعدتنا عبر برنامج تني الحيوانات الخاص بنا.
تَبَنِّي حَيَوَان.. قم بزيارة موقعنا الإلكتروني واختر نوع الحيوان الَّذِي تُرِيدُ دَعْمُهُ مِنْ قَائِمَتِنَا الخاصة بالحيوانات المهددة أو المعرضة لخطر الانقراض، ولمساعدتك على الاختيار يمكنك أيضًا مشاهده لقطات مصورة لبعض هذه الحيوانات في البرية والأنشطة التي تقوم بها لمساعدتها على البقاء بأمان…”
1- لماذا تذكر الفقرة الأولى (الصيد، وفقدان المساكن الطبيعية، وتغير المناخ)
- من أجل اقتراح مواضيع للبحث.
- من أجل التذكير بالمخاطر التي تهدد بقاء الحيوانات.
- من أجل وصف عمل منظمة (عالم للحيوان).
- من أجل تشجيع البلدان على العمل معًا.
2- أي مما يلي يمكن للناس فعله على الموقع الإلكتروني؟
- شراء الحيوانات المعرضة لخطر الانقراض.
- التعرف على أناس آخرين قاموا بتبني الحيوانات.
- معرفة المزيد عن تبني الحيوانات.
- الكتابة عن حيواناتهم المفضلة.
3- أي تعبير استعمل في النص لمناشدة مشاعر القراء؟
- لزيادة مساحة المساكن الطبيعية للحيوانات.
- وتظهر بأنك تهتم.
- لمساعدتك على الاختيار.
- عند تبرعك.
4- كيف شعر هاشم تجاه تبني حيتان زرقاء؟
- بالتوتر.
- بالغضب.
- بالحماس.
- بالفخر.
اقرأ أيضًا: اوراق عمل مواضيع الكتابة في اللغة العربية للصف الخامس الفصل الاول
تحميل اختبار تدريبي عربي خامس فصل أول
اختبار تدريبي عربي خامس فصل أول تتفاوت أسئلته في الصعوبة بحيث تناسب جميع الطلاب وتقيس مهاراتهم اللغوية بطريقة موضوعية سليمة.