حل درس تاريخ الأحذية (المفردات والتراكيب) لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني
حل درس تاريخ الأحذية (المفردات والتراكيب) لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني يقدم العديد من المفردات المختلفة للطلاب، حيث يهدف الدرس إلى ترسيخ مفردات والتراكيب المختلفة، مع القدرة على مراعاة الفروق بين دلالاتها عند الاستخدام، ويوضح ذلك من خلال موقع دروسنا.
حل درس تاريخ الأحذية (المفردات والتراكيب) لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني
يحتوي درس تاريخ الأحذية على العديد من المفردات والتراكيب الهامة، والتي تهدف إلى تعلم الكلمات الجديدة واستخدامها في سياق تفسير معناها، كما تعلم علاقة الترادف والتضاد بين الكلمات المختلفة.
اقرأ أيضًا: اختبار رياضيات الصف الخامس الفصل الثاني – نموذج 3
المفردات والتراكيب في درس تاريخ الأحذية لغة عربية
اقتناء (اسم): تهوى أمي اقتناء الأواني المنزلية.
أناقة (اسم): أناقة الملبس لا تغني عن حسن الخلق والأدب.
الفراء (اسم): يلبس الناس معطف الفراء في المناطق الباردة.
يساوم (فعل): يساوم المشتري البائع في سعر السلعة.
الرتابة (اسم): يكره المبدعون الرتابة والجمود.
يبتاع (فعل): يبتاع الناس احتياجات البيت من السوق.
ينتقم (فعل): القانون لا يسمح بأن ينتقم الأفراد المجرمين.
الروتين (اسم): التقيد الشديد بالروتين يحد الإبداع والتجدد.
اقرأ أيضًا: دليل المعلم اللغة العربية للصف الخامس الفصل الثالث 2021-2022
حل درس تاريخ الأحذية (المفردات والتراكيب) لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني
يساعد حل درس تاريخ الأحذية (المفردات والتراكيب) لغة عربية الصف الخامس الفصل الثاني على اكتساب المفردات اللغوية الجديدة، كما التدريب على وضعها بجملة مفيدة في سياق معناها.