مراجعة الفلزات واللافلزات علوم الصف الخامس الفصل الثاني

مراجعة الفلزات واللافلزات علوم الصف الخامس الفصل الثاني يمكن الاعتماد عليها لاستذكار أهم ما ورد في مادة العلوم في هذه الوحدة، حيث إنها تشتمل على عدد من التدريبات والأنشطة المتنوعة التي تساعد الطالب على تعزيز الفهم وترسيخ المعلومات والتطبيق العملي عليها، كما يمكن تحميل ملف المراجعة من خلال موقع دروسنا.

مراجعة الفلزات واللافلزات علوم الصف الخامس الفصل الثاني

يتعلم الطالب من خلال الدرس التمييز بين المادة الصلبة والسائلة والغازية بالنظر إلى عدة أوجه مثل الحركة.

فحركة جسيمات المادة الصلبة قليلة بينما السائلة تتحرك جسيماتها بحرية متوسطة، والغازية ليست قريبة من بعضها، وبالنظر إلى مكان الاهتزاز حيث تهتز جسيمات الصلبة في مكانها، ويكون شكلها محدد، بينما السائلة والغازية غير محددة.

كما يتعرف على خصائص إضافية للمادة الغازية كونها أقل حالات المادة كثافة، وذلك قياسًا بالعلاقة العكسية بين تباعد الجزيئات وكثافة المادة، وقانون الطفو والغرق، حيث تتساوى قابلية الطفو مع مقاومة الغرق.

في حال كانت كثافة الجسم أكبر من كثافة السائل سوف يغرق الجسم ويطفو في حال كانت كثافة السائل هي الأكبر، وتعتمد قابلية الطفو على الكثافة، الكتلة، والشكل، فعلى سبيل المثال يغرق قالب الألومنيوم بينما يطفو زورق الألومنيوم لأنه يحفظ الهواء.

بالإضافة إلى التعرف على مفهوم التوتر السطحي، الذي يحدث بسبب أن كل جزيء ينجذب تجاه الجزيئات الأخرى فبالتالي يكون غشاء على السطح

اقرأ أيضًاهيكل امتحان العلوم الصف الخامس بريدج الفصل الأول 2023-2024

أهداف درس الفلزات واللافلزات

  • يتمكن الطالب من تبيين الخواص العامة لكل من الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات.
  • يوضح موقع بعض العناصر المدروسة من الجدول الدوري.
  • يعرف كيف يمكنه الاستفادة من هذه العناصر في الحياة اليومية.
  • يوضح معاني بعض المفاهيم والمفردات العلمية الهامة.
  • يعرف الكتلة الذرية للعنصر من خلال معرفة عدد النيوترونات والبروتونات.

اقرأ أيضًامراجعة وملخص الوحدة 5 درس المركبات والتغيرات الكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني

محتويات وتدريبات مراجعة الفلزات واللافلزات

يضم الدرس عدد من التدريبات والأنشطة المتنوعة التي تراعي الفروق الفردية بين الطلاب وتقيس نسبة استيعابهم ومدى إلمامهم بالنقاط الهامة التي وردت في الدرس، كما تعزز من التطبيق العملي من خلال حل الأسئلة التي تتفاوت ما بين الاختيار من متعدد والإكمال وأسئلة التمييز بين الجمل الصحيحة والخاطئة.

أولًا: باستخدام الجدول الدوري صنفي مجموعة العناصر التالية إلى فلزات ولا فلزات وأشباه فلزات داخل الجدول الموضح أدناه.

(كبريت – الألومنيوم – السيليكون – الكلور – الهيليوم – الحديد -الخارصين-الذهب – الكربون – الجرمانيوم- البورون- الأنتيمون)

الفلزات اللافلزات أشباه الفلزات
الألومينيوم كبريت السيليكون
الحديد الكلور الجرمانيوم
الخارصين الهيليوم الأنتيمون
الذهب الكربون
البورون

السؤال الثاني: ضعي علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام العبارات التالية:

1- اللافلزات تشكل 75 %من العناصر. (صح)

2- أشباه الفلزات بعضها يتفاعل مع الفلزات وبعضها الآخر يتفاعل مع اللافلزات. (صح)

3- توجد اللافلزات بحالات مختلفة منها الصلب كالألومنيوم والسائل كالزئبق. (خطأ)

4- أشباه الفلزات غير لامعة وأقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات. (صح)

السؤال الثالث: قارني بين الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات من حيث:

وجه المقارنة الفلزات اللافلزات أشباه الفلزات
توصيلها للكهرباء جيدة التوصيل للكهرباء رديئة التوصيل للكهرباء شبه موصلة
الطرق والسحب قابلة للطرق والسحب غير قابلة للطرق والسحب غير قابلة للطرق والسحب

السؤال الرابع: أكملي الجدول التالي وفق ما يلي من معلومات

  • العدد الذري = عدد البروتونات=عدد الإلكترونات.
  • العدد الكتلي (الكتلة الذرية) = عدد النيوترونات + عدد البروتونات.
العدد الذري العدد الكتلي البروتون النيوترون الإلكترون
6 13 6 7 6
10 21 10 11 10
13 27 13 14 13

السؤال الخامس: أكملي الجدول التالي

عدد النيوترونات عدد البروتونات العدد الكتلي العدد الذري
90 31 121 31
38 31 69 31
110 74 184 74
16 16 32 16
30 28 58 28
23 20 43 20

السؤال السادس: أجيبي عما يلي مستعينة بصندوق المفردات:

(النواة – موجبة – بور – الإلكترون – البروتون – السحابة – الذرة – دالتون – النيوترون- الإلكترون – النواة – سالبة – النيوترون)

1- واضع النظرية الذرية هو العالم دالتون.

2- العالم الذي طرح نموذجًا يبين بنية الذرة فهو العالم بور.

3- تتكون العناصر من جسيمات أصغر منها تسمى بالذرة.

4- في مركز الذرة تقع النواة ولها شحنة موجبة.

5- نواة الذرة تتكون من جسيم دون ذري موجب الشحنة هو الإلكترون وجسيم ليس له شحنة هو النيوترون.

6- الجسيم دون الذري الذي يدور حول النواة يسمى بـ الإلكترون وشحنته ويتحرك فيما يسمى بـ السحابة.

7- معظم كتلة الذرة تتركز في النواة.

8- للبروتون كتلة أكبر من كتلة الإلكترون وتساوي كتلة البروتون.

اقرأ أيضًاحلول الدرسين الاول والثاني وحدة التكاثر علوم الخامس

تحميل مراجعة الفلزات واللافلزات علوم الصف الخامس الفصل الثاني

تحميل الملف

مراجعة الفلزات واللافلزات علوم الصف الخامس الفصل الثاني تساعد الطالب على التمييز بين العناصر المختلفة ومعرفة خواصها والطريقة المثلى للاستفادة منها بشكل عملي، مما يعزز من فهمه.

قد يعجبك أيضًا