تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني

في مايو 27, 2024

دليل المعلم وحدة دراسة الارض علوم للصف الثاني فصل ثاني

تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني تساعد في تثبيت المعلومات في أذهان الطلاب، حيث إن تلك الوحدة تضم عددًا من الدروس المهمة التي يجب على الطالب إلمامها جيدًا، وحل التدريبات والأسئلة المتنوعة يُساعد في ذلك، ويُمكن من اكتشاف نقاط قوة وضعف الطالب في دروس الوحدة، ويمكن الاطلاع على ملف التدريبات من خلال موقع دروسنا.

تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني

يتعرف الطالب من خلال وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية على العديد من المعلومات المهمة؛ لتأسيس الطلاب في مادة العلوم، وكل تلك المعلومات تحتاج إلى التدريب وحل الأسئلة،؛ حتى لا ينساها الطالب بسهولة، كما أنها تُساعد على التدريب على حل أسئلة تلك الوحدة الواردة في امتحان نهاية العام.

يُقدم ملف تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني على مجموعة من أهم الأسئلة التي تساعد الطالب على إلمام الوحدة جيدًا، والتمييز بين المعلومات وبعضها، حيث إن دروس الوحدة قد تتشابه مع بعضها قليلًا، فيجب التمييز بينهم من خلال حل الأسئلة والتدريبات.

نموذج إجابة تدريبات التغيرات الفيزيائية والكيميائية

بعد محاولة الطالب في حل تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني قد يواجه صعوبة في الإجابة على بعض الأسئلة، وبعد الأسئلة الأخرى قد يُجيب عليها بشكل خاطئ، يتم تقسيم تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية إلى أسئلة على كل درس، فيكون نموذج إجابة الدرس الأول كالتالي:

السؤال الأول: اختار رقم من المجموعة الأولى بما يناسبه من المجموعة الثانية

الخليط: هو مزيج فيزيائي للمواد.
الخليط الغروي: خليط غير متجانس لا تترسب مكوناته.
المحلول: خليط تمتزج مكوناته مع بعضها البعض بحيث تبدو متشابهة تمامًا.
المذيب: الكمية الأكبر التي تذيب مادة أخرى في المحلول.
السبيكة: محلول من فلز ومادة صلبة أخرى.
الذائبية: الحد الأقصى من كمية المذاب التي يمكن أن تذوب في المذيب.
التقطير: عملية فصل السوائل باستخدام التقطير والتكثيف.

السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة مما بين الخيارات التالية

ما الذي يجعل محلول السكر والماء مخففًا أكثر:
إضافة السكر ثم التقليب.
إضافة الماء ثم التقليب.
توفير مصدر حرارة لغلي الماء.
السماح للماء بالتبخر.
يعتبر خليط المياه الموحلة مثالًا على:
خليط متجانس.
خليط معلق.
خليط غروي.
خليط غير متجانس.
يسمى محلول الفلزات باسم:
السبيكة.
خليط غير متجانس.
خليط معلق.
خليط غروي.
يمكن فصل خليط مكون من الماء والرمل عن طريق استخدام:
التقطير.
الكثافة.
الترشيح.
المغناطيسية.
يمكن فصل خليط مكون من الماء ونشارة الخشب عن طريق استخدام:
التقطير.
الكثافة.
الترشيح.
المغناطيسية.
يمكن فصل خليط مكون من الرمل وبرادة الحديد عن طريق استخدام:
التقطير.
الكثافة.
الترشيح.
المغناطيسية.
المادة التي تذوب عن طريق مادة أخرى لتكون محلول:
الخليط.
المذيب.
المذاب.
المحلول.

المركبات والتغيرات الكيميائية

درس المركبات والتغيرات الكيميائية هو ثاني دروس وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية،و وتطرح التدريبات مجموعة من الأسئلة المهمة على الدرس، وتكون إجابتها كالتالي:

السؤال الأول: ضع الكلمة المناسبة بالفراغ المناسب لها

(المتفاعلات – النواتج – كلوريد الصوديوم – أكسيد الحديد – الصدأ – المركب – الكلور والصوديوم)

المركب يتكون من اتحاد عنصرين أو أكثر.
ملح الطعام (كلوريد الصوديوم) غاز الكلور + الصوديوم.
الطرف الأيسر في المعادلة هو الكلور والصوديوم ويسمى المتفاعلات.
الطرف الأيمن في المعادلة هو كلوريد الصوديوم ويسمى النواتج.
الصدأ هو مركب يتكون من اتحاد الحديد مع الأكسجين الموجود في الهواء.
الاسم الكيميائي للصدأ هو أكسيد الحديد.

السؤال الثاني: أكمل الفراغات التالية بما يناسبها

H2O جزيء ماء ويتكون من ذرتين هيدروجين وذرة أكسجين.
Fe2O3 أكسيد الحديد يتكون من ذرتين من الحديد وثلاثة ذرات من الكربون.

السؤال الثالث: ما المؤشرات التي تدل على حدوث التفاعل الكيميائي؟

حدوث تغير في اللون.
فقدان المادة البريق واللمعان.
تصاعد غازات وفقاقيع.
تكون راسب.
انطلاق طاقة سواء كانت على هيئة حرارة أو ضوء أو صوت.

درس الأحماض والقواعد

تُقدم مذكرة التدريبات مجموعة من الأسئلة المهمة على درس الأحماض والقواعد، التي تساعد الطالب في استيعاب الدرس بشكل أفضل، ويمكن مراجعة إجابات الأسئلة من نموذج الإجابة الآتي:

السؤال الأول: اختار رقم من المجموعة الأولى بما يناسبه من المجموعة الثانية

أيون الهيدرونيوم: أيونات تتكون بسبب اتحاد الهيدروجين والماء وتنتجها الأحماض.
أيون الهيدروكسيد: أيونات تحمل شحنة سالبة وتنتجها القواعد.
الكتروليت: المادة التي تذوب لتشكل أيونات.
محلول متعادل: محلول يكون فيه الأحماض والقواعد متساوية.

السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة مما بين الخيارات التالية

الحمض الذي يوجد داخل معدة الإنسان هو:
الهيدروكلوريك.
الكبريتيك.
الفسفوريك.
النيتريك.
خاصية من خواص القاعدة:
طعم حامض.
انتاج أيونات الهيدروجين.
ملمس صابوني.
رقم هيدروجيني 7.
تكون المادة متعادلة إذا كانت قيمة الرقم الهيدروجيني تساوي:
9
2
7
14

السؤال الثالث: كيف تساعدنا لون أوراق الأزهار في تحديد حمضية أو قاعدية التربة؟

من خلال استخدام الزهور الكوبية التي تعتمد على نوع التربة التي تزرع فيها:
فالزهور الوردية تُزرع في التربة القاعدية.
بينما الزهور الزرقاء تُزرع في التربة الحامضية.

السؤال الرابع: انظر جيدًا إلى المعادلة التالية ثم أجب على الأسئلة

H2O + CL H2O + HCL

الماء + كلوريد الهيدروجين (حمض) أيون الكلور + أيون الهيدرونيوم.

أيون الكلور له شحنة سالبة
أيون الهيدرونيوم له شحنة موجبة.
تصنف مادة (HCI) على أنها ……………
حمض.
قاعدة.

السؤال الخامس: أكمل جدول المقارنة التالي

وجه المقارنة	الأحماض	القواعد
المذاق	حماض	مر وله ملمس صابوني
الأيون الناتج	ينتج أيون الهيدرونيوم (H3O+)	ينتج أيون الهيدروكسيد (HO-)
التأثير على ورقة تباع الشمس	يعطي اللون الأحمر	يعطي اللون الأزرق

تحميل تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني

تحميل الملـــــف

تُقدم تدريبات وحدة التغيرات الفيزيائية والكيميائية علوم الصف الخامس الفصل الثاني الأسئلة التي تُمكن الطالب من التطبيق على ما قام بمذاكرته في دروس الوحدة، والتطبيق من خلال حل الأسئلة يُساعد على تثبيت المعلومات أفضل.