اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس الفصل الثالث

اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس الفصل الثالث يمكن الطلاب من مراجعة كافة دروس الوحدة الثانية بالإضافة إلى التعرف على شكل الأسئلة التي يمكن أن تقابلهم في الامتحانات والاستعداد لها حتى يتم تعزيز مستويات الطلاب وتأهيلهم للتقييمات دون خوف أو رهبة والإلمام بكافة جوانب المقرر الدراسي ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.

اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس الفصل الثالث

يتمكن معلم العلوم بعد استيفاء شرح الدروس المقررة على الطلاب في الفصل الثالث من إجراء الاختبار التدريبي للتعرف على مستويات الطلاب ومدى تحصيلهم للدروس والمفاهيم الخاطئة وتصحيحها ويمكنه أن يجري مسابقة بين المتعلمين للتعرف على الفروق الفردية بينهم دون إشعارهم بالإحراج والتوتر ومن ثم مناقشة الأسئلة الصعبة التي يقع بها أغلبهم حيث يتضمن الاختبار الأسئلة الآتي ذكرها:

1- مناطق الهواء التي تشتمل على عدد كبير من الجسيمات تسمى:

أ. الاهتزازات  ب التخلخلات  ج- الانضغاطات د. الطاقة

2- الصوت الأصلي أكثر قوة من صداه لأن بعض الطاقة من الموجة الصوتية الأصلية قد:

أ. تم تكبيرها

ب. تم امتصاصها

ج. انضغطت

د- انعكست

3- ما شدة الصوت التي تبدأ عندها الأصوات في إتلاف السمع؟

أ- 85 ديسيبل     ب- 10 ديسيبل    ج- 65 ديسيبل       د- 150 ديسيبل

4- الصدى هو مثال على موجة صوتية يتم :

ا- امتصاصها  ب- انطلاقها ج. عكسها د. نقلها

5- ما الوحدة التي يتم استخدامها لقياس شدة الصوت ؟

أ- الهيرتز Hz    ب- الديسيبل dB     ج. الاوم     د. الأمبير

6- ماذا يسمى مركز الانضغاط أو التخلخل عن موضع الاتزان؟

أ- سعة الموجة   ب- تردد الموجة    ج. طول الموجي        د- المسافة

7- ما الخاصية التي تعتمد عليها حدة درجة الصوت ؟

أـ التردد     ب- سعة الموجة    ج- المسافة      د- الطول الموجي

8- يمكننا تصنيف صوت القطة وصوت الجرس على أنه.؟

ا- صوت غليظ تردده منخفض   ب ـ صوت حاد تردده عالي      ج- صوت حاد تردده منخفض          د. صوت غليظ تردده عالي

9- ما الخاصية التي تعتمد عليها شدة الصوت؟

أ- التردد      ب- السرعة        ج- السعة       د- الطول الموجي

10– مما تتكون الموجة الصوتية ؟

أ- تضاغطات متواصلة       ب. تضاغطات وتخلخلات      ج. تضاغطات مستمرة          د- لا شيء مما ذكر.

11– ماذا تمثل التخلخلات في الموجة الصوتية ؟

أ- الارتفاع   ب- القاع      ج- الطول      د- القمة

12- ماذا تسمى مناطق الهواء التي تشتمل على عدد قليل من الجسيمات ؟

ا- التضاغطات  ب. الفوتونات  جـ القاع د- التخلخلات

13- كيف تهتز الموجات الصوتية خلال الوسط الذي تنتقل فيه ؟

ا- عمودي على اتجاه انتقالها     ب- لا شيء مما ذكر    ج- في نفس اتجاه انتقالها نفسه         د. عكس اتجاه انتقالها.

  1. ما الوحدة التي يتم استخدامها لقياس التردد؟

ا. الأمبير      ب- الأوم A        ج- الهيرتز Hz        د- الديسيبل dB

15- ما التقنية التي تستخدمها السفن للبحث عن الأجسام في البحار ؟

ا- الليزر  ب- السونار   ج- المسبار  د- التلسكوب

16- أي الأوساط ينتقل فيها الصوت بأقل سرعة ؟

أ- الفراغ    ب- الصلبة     ج. السائلة    دـ الغازية

اقرأ أيضًا: تلخيص درس الحركة علوم صف خامس فصل ثاني

الجزء الثاني من الأسئلة:

1- كيف يتم حساب سرعة الموجة ؟

أ- الطول الموجي × التردد      ب. التردد × السعة      ج. الطول الموجي ÷ التردد    د- التردد

2- كيف ينتقل الضوء؟

أ- في حلقات ب- خطوط مستقيمة ج. خطوط متعرجة  دـ دائرية

3- ما نوعي الطاقة التي تتكون منها موجة الضوء ؟

أ- حرارية وصوتية ب. زلزالية ومغناطيسية ج. كهربائية و مغناطيسية  د- لا شيء مما سبق

4- ماذا تسمى جسيمات الضوء ؟

اـ فوتونات بـ ذبذبات  ج- نبضات  د- ترددات

5- من الخصائص الموجية للضوء:

أ- له تردد وطول موجي ب. ينتج نقاط عند اصطدامه بفلم الكاميرا ج- ينتقل في خطوط مستقيمة د- لا شيء مما سبق

6- انتقال الضوء في خطوط مستقيمة من الخصائص …….. للضوء

ا- الجسمية  ب – الطولية  ج. الموجية

7- يستطيع الضوء الانتقال خلال ……..

أ- المادة الصلبة ب- المادة السائلة ج- المادة الغازية د- الفراغ

8- ما نوع الأجسام التي لا تسمح بمرور الضوء خلالها ؟

ا- أجسام معتمة   ب. أجسام شفافة ج- أجسام شبه شفافة  د- جميع الأجسام

9- أي العبارات يناسب الأجسام الشفافة؟

أ- تسمح بمرور معظم الضوء ب- لا تسمح بمرور الضوء ج. تشتت الضوء د- تعكس الضوء

10– ما نوع المرآة المنحنية للداخل وكيف تعمل؟

أ- محدبة وتجمع أشعة الضوء       ب. مقعرة وتجمع أشعة الضوء        جـ. مقعرة وتفرق أشعة الضوء           د- معتدلة مصغرة.

11– ما هو قانون الانعكاس؟

أ- زاوية السقوط أصغر من الانعكاس        ب. زاوية السقوط أكبر من الانعكاس          ج ـ زاوية السقوط = زاوية الانعكاس

12- كيف تبدو الصورة في المرآة المحدبة ؟

أ. معتدلة مكبرة       ب- مقلوبة مصغرة       ج. مقلوبة مكبرة       د- معتدلة مصغرة

13- ماذا يحدث عند مرور الضوء بين وسطين يختلفان في الكثافة؟

أ- انكسار الضوء         ب- انعكاس الضوء    جـ تشتت الضوء       د- لا شيء مما سبق.

14- ما نوع العدسة وكيف تعمل؟

أ- محدبة تفرق الأشعة      ب. محدبة تجمع الأشعة       جـ مقعرة تجمع الأشعة

15- ما اللون الناتج عن مزج الألوان الأساسية الثلاثة بالتساوي؟

أ- الأبيض     ب- الأحمر     ج- الأخضر    د. الأسود

16- فيم تستخدم العدسات؟

أ- النظارات الطبية    ب- الكاميرات    ج. التلسكوبات   د- جميع ما سبق

أجب عن الأسئلة التالية:

1- أي الألوان طوله الموجي أطول؟

2- أي من موجات الراديو أو أشعة جاما تشمل على طاقة أكبر؟

3- ما المصدر الوحيد الذي يستطيع إنتاج جميع أشكال الإشعاع الكهرومغناطيسي؟

4- ماذا تسمى المسافة بين قمة والقمة التي تليها في موجة؟

5- أي الموجتين لها تردد أعلى؟

6- أي الموجتين لها حدة صوت أقل؟

7- أي الموجتين لها سعة أقل؟

8- أي الموجتين لها شدة صوت أعلى؟

9- ما نوع العدسة في الشكل المجاور؟

10- مناطق الهواء التي تمثل القمم تسمى؟

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي:

1- ماذا تسمى عدد المستويات التي ينكسر لها المعدن (أسطح حادة ومديبة)؟

أ- الانفصام      ب- المكسر    ج – المخدش       دـ الصلادة

2- مادة صلبة طبيعية لا يمكن أن تحتوي على مواد عضوية هي؟

أ. التربة    ب- المعادن        ج- الصخور          د- لا شيء مما سبق

3- لماذا لا يعتبر الفحم من المعادن؟

أ- لعدم احتواءه على مواد عضوية        ب. لأنه يتكون في القشرة الأرضية             ج. لأنه مكون من بقايا نباتات.

4 – لون مسحوق يستخدم المعدن لتحديد خاصية للمعادن وهي:

اـ اللون       ب- البريق     ج- الصلادة   د. المخدش

5 – ما الطريقة التي يعكس بها المعدن الضوء؟

ا- الانفصام     ب. البريق        ج. اللون          د. المخدش

6 -البلورة جسم صلب له شكل هندسي، يعتمد شكلها على:

أ- وجود مواد عضوية       ب- طريقة ترتيب بنيتها       ج. وجود الأكسجين فيها        د- لا شيء مما سبق.

7 – ماذا يقيس مقياس موس وكيف يرتب المعادن؟

أ- انفصام المعادن ويرتبها من 1 إلى 10          ب. بريق المعادن ويرتبها من I إلى IO            ج. صلادة المعادن ويرتبها من I إلى IO          د- لا شيء مما سبق.

I – ماذا يسمى تغير الصخور على مدار الزمن من نوع لآخر؟

ا- تعرية الصخور      ب- دورة الصخور   ج. التجوية    د- الترسيب

2 – ما نوع الصخور التي تتشكل من خلال الضغط والحرارة دون حدوث انصهار؟

أ- رسوبية       ب- متحولة      ج- نارية         د- لا تتشكل صخور

3 – ماذا يطلق على الصخور التي تكونت من الصهارة داخل الأرض؟

أ- صخور نارية سطحية       ب- صخور متحولة       ج- صخور نارية جوفية         د- صخور رسوبية.

4 – الاوبسيديان نوع من الصخور لا يحتوي بلورات وسطحه ناعم وزجاجي لأنه صخر؟

أ- رسوبي         ب- ناري سطحي       ج- متحول سطحي     دـ ناري جوفي

5- البازلت والريوليت و الخفاف من الصخور….

أ- النارية السطحية         ب- النارية الجوفية      ج. المتحولة السطحية      دـ الرسوبية

6- ماذا يطلق على الصخور الرسوبية التي تشكلت من حبيبات كروية صغيرة التحمت معا؟

أ- الحجر الطيني      ب. الكنجلوميرات         ج. الحجر الرملي          دـ الرسوبية

7- ما نوع الصخور التي يمكن أن نستخدمها في المباني والتماثيل والخرسانة؟

أ- الماجنتيت       ب. الحجر الجيري والرملي        ج- الكنجلوميرات        د- الخفاف

2- ماذا يحدث لبقايا الأحافير في الحجر الجيري عند تحوله إلى رخام؟

ا- تسحق بقايا الأحافير     ب. ترتفع      ج- تكبر

اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي:

1- مجال من مجالات التكنولوجيا يستخدم معلومات تختص بالكائنات الحية؟

أ- التكنولوجيا الحيوية       ب. تكنولوجيا الاتصالات      ج. تكنولوجيا النقل            د- التكنولوجيا الطبية.

2- كل الطرائق التي يتبعها الإنسان لتغيير الطبيعة وتلبية احتياجاته؟

ا. الميكروبيولوجيا     ب- الجيولوجيا   ج. التكنولوجيا     د- علم الأحياء

3- عبارة عن مجال من مجالات العلوم والتكنولوجيا يستخدم الإنسان الآلي:

أ. الطرف الصناعي           ب. التصميم     ج. الروبوتات       د. عضلة آلية

4 – مجال التكنولوجيا الذي يساعد على تحسين جودة الكائن الحي من خلال تغيير جيناته:

أ) التكنولوجيا الطبية     ب) تكنولوجيا وسائل النقل     ج) التكنولوجيا الحيوية           د) الهندسة الوراثية

5) أي مما يلي يعد تحسينات في تصميم الأطراف الاصطناعية:

أ) تحاكي سلوك العضلات      ب) تشعر بالنعومة مثل جلد الإنسان                        ج) تعمل بالطاقة الشمسية          د) تتكون من الأوعية الدموية

أهداف اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس

  • استرجاع المعلومات التي أتم الطلاب دراستها في الصف الدراسي.
  • مناقشة معلم المادة في الأسئلة الصعبة والتعلم من الأخطاء وعدم تكرارها مرة أخرى.
  • معالجة مواضع القصور لدى المتعلمين قبل خوض التقييمات الشهرية أو النهائية وإجراء خطة علاجية لضعاف المستوى.
  • تعزيز ثقة الطلاب في أنفسهم من خلال حل التدريبات المكثفة.

اقرأ أيضًا:تلخيص علوم من بداية الكتاب لغاية الصفحة ٩٦ صف خامس

تحميل اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس الفصل الثالث

تحميل الملـــــف

اختبار نهائي تدريبي العلوم الصف الخامس الفصل الثالث يمكن من خلاله تهيئة الطلاب للتقييمات النهائية ومن ثم التدريب على حل كافة أنواع الأسئلة وكل مستوياتها بدء من المستوى البسيط حتى المستوى المعقد أو مهارات التفكير العليا.

قد يعجبك أيضًا