أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث

أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث تُدرب الطالب على حل أسئلة على كل دروس المنهج، فهي تُقدم عددًا من الأسئلة المتنوعة عن كل درس من دروس المنهج، وعلى الطالب حلها؛ ليتمكن من تحديد مستواه، ويمكن الاطلاع عليها من خلال موقع دروسنا.

أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث

تُقدم أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث عددًا من الأسئلة التي تساعد الطالب على إلمام كل دروس الفصل، ويُعد أسلوب المراجعة هذا فعّال للغاية مع الطلاب، ويُمكِّنهم من حل أسئلة اختبار نهاية العام، واستيعاب أجزاء المنهج.

حل أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات

حل الطالب أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث يجعله أكثر تفوقًا، حيث تُمكنه من اكتشاف أخطائه، ومعرفة أي النقاط قد أصاب فيها؛ حتى يكتسب منها ثقة في نفسه، وأي النقاط أخطأ فيها؛ لمراجعتها من جديد.

الوحدة الأولى

تتضمن الوحدة الأولى عددًا من الدروس التي تحتاج من الطالب إلى المذاكرة الجيدة، والتطبيق على حل الأسئلة، مثل الأسئلة الموجودة في أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث، والأسئلة كالتالي:

السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي

• المال عندنا ليس غاية في ذاته وإنما:
• هدف.
• وسيلة.
• حياة.
• كماليات.
• هو وسيلة مهمة لشراء الأشياء التي نحتاجها.
• الدخل.
• الإنفاق.
• الادخار.
• التوفير.
• يحصل الأفراد على الدخل مقابل:
• الكسل.
• النفاق.
• العمل.
• صدقة.
• الأشياء التي يزرعها أو يصنعها الفرد تسمى بـ:
• الخدمة.
• السلع.
• الأسواق.
• جميع ما ذكر.
• يعمل البعض في أعمال تقدم المساعدة للناس تسمى خدمات:
• التعليم.
• الزراعة.
• الصناعة.
• التجارة.
• كلما زاد دخل الفرد …………………. ما يستهلكه:
• زاد.
• قل.
• لم يتغير.
• تعادل.
• أصدرت دولة الإمارات أول عملة وطنية عام:
• 1973
• 1983
• 1963
• 1993
• “لا تمارس عملك كموظف بل مارسه كقائد” من أقوال الشيخ:
• محمد بن راشد.
• محمد بن زايد.
• راشد رحمه الله.
• زايد رحمه الله.
• على الإنسان أن يعمل:
• بجد.
• اجتهاد.
• إصرار.
• جميع ما ذكر.
• الدخل وسيلة من أجل إعمار الأرض وديننا الإسلامي يـــ…………. على العمل:
• ينهى.
• يحث.
• يحرم.
• يجرم.
• من أجل تحقيق السعادة والاستفادة من الدخل لابد لك من عمل:
• صيانة.
• دخل.
• ميزانية.
• الإنفاق.
• واجبي ……… على دخلي:
• صرفه
• توفيره بالكامل.
• المحافظة.
• إساءة استخدامه.
• تسمى الأشياء التي يزرعها الفرد:
• الخضروات.
• الصحة.
• التعليم.
• الخزائن.
• مبلغ من النقود يقوم الفرد بإنفاقه للحصول على السلع والخدمات:
• الدخل
• الادخار
• الإنفاق.
• التوفير.
• “أن لم تكن الأول فالثاني والأخير نفس المصير” من أقوال الشيخ:
• محمد بن زايد.
• محمد بن راشد.
• راشد رحمه الله.
• زايد رحمه الله.
• يحث الإسلام على ………………. في الإنفاق:
• التبذير.
• الإسراف.
• الاعتدال.
• البخل.
• يقام معرض أبو ظبي للتمور للشركات العاملة في مجال:
• البناء.
• الزيتون.
• التمور.
• الفواكه.
• تجاوز الحد في الإنفاق هو تعريف:
• التبذير.
• الدخل.
• الاعتدال.
• البخل.
• واحد من التالي ليس من الحاجات الأساسية في الإنفاق ـ:
• الطعام.
• الملابس.
• السفر
• العلاج.
• واحد من التالي ليس من الحاجات الثانوية في الإنفاق ـ:
• الطعام.
• النقل.
• السفر.
• الترفيه.
• يضع الناس نقودهم في:
• الخزانة.
• السيارة.
• البنك.
• الجيوب.
• ابدأ يومك بـ ………….. لزيادة مالك:
• نصب.
• سرقة.
• صدقة.
• كذبة.
• تحتل دولة الإمارات المرتبة ………………. عالميًا في التكنولوجيا المتقدمة:
• الرابعة.
• الثالثة.
• الخامسة.
• السادسة.
• هو توفير جزء من الدخل وعدم إنفاقه إلا عند الحاجة:
• الدخل.
• الإنفاق.
• الادخار.
• الصدقة.
• تراب العمل ولا ………. البطالة
• زعفران.
• ذهب.
• ورد.
• عسل.
• أهمية الادخار تكمن في تحسين مستوى:
• المعيشة.
• الإنفاق.
• الدخل.
• الحياة.
• الادخار يساعد على ……….. الدخل.
• زيادة.
• تقليل.
• تدهور.
• ضياع.

اقرأ أيضًا: حل الوحدة 12 (Day and Night) كتاب النشاط لغة إنجليزية للصف الرابع

السؤال الثاني: ضع إشارة صح أمام العبارات الصحيحة، وإشارة خطأ أمام الغير صحيحة

• لابد من استشارة والديك في مجال إدارة ميزانيتك الشخصية (صح).
• الأسرة هي التي تُعود على التخطيط والإنفاق والادخار (صح).
• المال وسيلة مهمة في حياتنا لمواجهة الأزمات (صح).
• المصروف الشخصي ليس انعكاس لثقافة الشعوب (خطأ).
• حسن إدارتك لدخلك خيرًا لك ولأهلك (صح).
• الاعتدال في الإنفاق لا يغنيك عن الناس (خطأ).
• أفضل درس تتعلمه في بداية حياتك التخطيط الصحيح للمستقبل (صح).
• تدبر مصروفك من خلال شراء ما تحتاجه (صح).
• كان عطاء الشيخ زايد رحمه الله بال حدود (صح).
• مصادر مصروفي الشخصي كطالب من العمل (خطأ).
• مشروع خليفة سات 1 بخبرات إماراتية (صح)
• ترفض قيادة الإمارات مشاريع الشباب الإماراتي (خطأ).
• مدينة مصدر مدينة ملوثة (خطأ).
• تعتمد بلادي على الطاقة التقليدية فقط (خطأ)
• حققت بلادي التقدم والرخاء لكل مواطن ومقيم على أرضها (صح).
• من المشاريع الاقتصادية في دولتنا البناء في البيئة البحرية (صح).

السؤال الثالث: عزيزي الطالب في ضوء دراستك لرؤية المشاريع الاقتصادية في دولة الإمارات صنف المعطيات التالية وفق الجدول

(الموقع الجغرافي – الثروات الطبيعية – إدارة حكيمة – العوامل البشرية – المناخ – توافر المال – موارد المياه – التكنولوجيا – الأيدي العاملة – المواصلات – البنية التحتية)

العوامل الطبيعية	العوامل البشرية
الموقع الجغرافي	توافر المال
الثروات الطبيعية	إدارة حكيمة
المناخ	التكنولوجيا
موارد المياه	الأيدي العاملة
	المواصلات
	البنية التحتية

(سهولة التواصل – الطائرة – السيارة – الباخرة – مترو دبي – تنشيط حركة السياحة – نقل الأفراد والبضائع)

نقل بري	نقل جوي	نقل مائي	أهمية النقل
السيارة	الطائرة	الباخرة	سهولة التواصل
مترو دبي			تنشيط حركة السياحة
			نقل الأفراد والبضائع.

السؤال الرابع: عزيزي الطالب في ضوء دراستك للمشاريع الاقتصادية في الدولة علل لما يلي

• نجاح المشروعات الاقتصادية الرائدة في بلادي
• بسبب تشجيع القيادة لأصحاب المشاريع.
• توافر رأس المال.
• وجود بنية تحتية قوية للمشاريع.
• توافر عوامل الأمن والأمان.
• الهدف من بناء الجزر الصناعية في بلادي؟
• لإقامة المشاريع السكنية والتجارية والسياحية التي تجذب السياح من مختلف دول العالم.

اقرأ أيضًا: مراجعة نهائية هيكل امتحان الاجتماعيات الصف الرابع الفصل الثاني 2023-2024

السؤال الخامس: عزيزي الطالب سنرحل معًا إلى عالم الرياضيات المبسطة

كل خمس دراهم معدنية يحصل عليها خالد يقدم لشقيقته هند درهمان، إذا كان مع خالد 200 درهم وأراد أن يقدم نفس النسبة لشقيقته كم سيدفع لها؟

• 50
• 80
• 90

خالد يعمل مهندس في شركة الكهرباء يحصل على راتب شهري مقداره 50,000 درهم، ويمتلك بيت يؤجره ب 4,000 درهم.

ينفق على المنزل مبلغ 2,000 درهم في الشهر ومصروف للسيارة 1,000 درهم شهريًا، ويشتري ملابس بقيمة 1,000 درهم شهريًا ويخصص مبلغ شهري للسفر والترفيه بقيمة 1,500 درهم، في ضوء هذه المعطيات أحسب ما يلي

• دخل خالد
• 54,000
• 64,000
• 000
• مجموع ما يُنفقه خالد
• 5,500
• 5,600
• 5,700

السؤال السادس: اكتشف اسم الجزيرة الصناعية التي في الصورة

(جزر العالم – جزيرة المرجان – جزيرة النخلة)

• الصورة الأولى: جزيرة النخلة.
• الصورة الثانية: جزر العالم.
• الصورة الثالثة: جزيرة المرجان.

السؤال السابع: من أنا؟

• تم بنائي وتشكلي من قِبل الإنسان
• جزيرة طبيعية.
• جزيرة صناعية.
• اسافر من بلد إلى بلد بهدف الترفيه
• السائح.
• المعلم.
• الطبيب.
• أساهم في جذب السياح
• الجزيرة المصنعة.
• الحرب.
• أقع في إمارة رأس الخيمة
• دبي.
• الشارقة.
• عجمان.
• أقع في إمارة دبي أشبه شجرة مشهورة في الإمارات
• النخلة.
• المرجان.
• العالم.

السؤال الثامن: أكمل الفراغات الناقصة بالعودة إلى صندوق المعرفة

(الزراعة المائية –المياه – التربة الزراعية – استنزاف المياه –الأسمدة –العام – صحي – البيوت – بالتنقيط – الخيار)

• الزراعة المائية تطبق على زراعة الخضروات مثل الخيار.
• تزرع الزراعة المائية داخل التربة الزراعية.
• تعتمد الزراعة المائية في إحدى أشكالها على الري بالتنقيط.
• الزراعة المائية تنتج غذاء صحي.
• تهدف الزراعة المائية إلى تقليل استنزاف المياه.
• هي زراعة تعتمد على نمو النبات في المحاليل الغذائية إذًا أنا الزراعة المائية.
• هي الجزء العلوي من القشرة الأرضية البيوت.
• الزراعة المائية تقلل من استهلاك المياه.
• تتغلب الزراعة المائية على شح الأسمدة.
• الزراعة المائية تعني إمكانية الزراعة على مدار العام.

السؤال التاسع: بعد قراءة النص التالي استخرج الإجابات المقصودة فيما يلي؟

• ما هي جوانب النهضة الشاملة في الإمارات؟
• المشاريع.
• النهضة.
• حققت المشاريع الرائدة للتنمية ………
• المتطورة.
• المتأخرة.
• المستدامة.
• من الأمثلة على المشاريع بناء ………….
• البيوت.
• السدود.
• الجسور.
• من فوائد بناء السدود ………. المياه
• تخزين.
• ري.
• ضياع.
• يوجد في الدولة العديد من السدود منها ……….
• الموجب.
• السد العالي.
• وادي بيح.
• هو طريق تحت سطح الأرض أنشئ بهدف الربط منطقتين مفهوم؟
• الشارع.
• الجسر.
• النفق.
• نفق الشندغة يقع في إمارة ………….
• دبي.
• الشارقة.
• عجمان.
• افتتحه الشيخ …………
• راشد.
• زايد.
• صقر.
• أطول نفق في دولة الإمارات نفق ……….
• الهير.
• الشندغة.
• المطار.
• الهدف من إنشاء الأنفاق هو ………….
• تضيق الطرق.
• تسهيل الحركة.
• تعقيد الحركة.

اقرأ أيضًا: حل الوحده 11 stories كتاب learner’s book لغة إنجليزية صف رابع

الوحدة الثانية

تُعد أسئلة الوحدة الثانية في أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث أسئلة متنوعة للغاية تعمل على تنمية مهارات الطالب، وزيادة استيعابه للدروس.

السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي

• تمكن الأجداد من التغلب على الطبيعة القاسية من خلال:
• المال.
• عقول مفكرة.
• اتكالية.
• أنانية.
• “سنعمل بكل ما يقدرنا الله عليه لتحقيق أماني المواطن” من أقوال الشيخ:
• زايد.
• خليفة.
• محمد بن زايد.
• محمد بن راشد.
• من العوامل التي ساعدت الأجداد على الإبداع:
• توافر المواد الخام.
• توافر التكنولوجيا.
• الدعم الغربي.
• تتمتع دولة الإمارات بـ……………… جغرافي متميز:
• موقع.
• سياسة.
• اقتصاد.
• تاريخ.
• واحدة مما يلي ليس من حرف الأجداد قديمًا
• الصيد.
• الغوص.
• الزراعة.
• الصناعة.
• قام الأجداد بطلاء السفن بـشحم:
• السمك.
• الحوت.
• الأسد.
• الفقمة.
• اعتمد الأجداد في القدم على مهنة الغوص على:
• الذهب.
• النحاس.
• الفضة.
• اللؤلؤ.
• تتميز صحراء الإمارات بـ:
• الجفاف.
• الحرارة العالية.
• ندرة الغطاء النباتي.
• جميع ما ذكر.
• تغلب البدوي على الظروف الصحراوية حيث كان منزله من:
• العريش.
• الطين.
• الحجر.
• الخيمة.
• الشجرة الوحيدة التي اعتمد عليها الإنسان الإماراتي هي:
• التفاح.
• النخلة.
• البرتقال.
• الغاف.
• صنع المواطن الإماراتي السفن من خشب:
• النخيل.
• الكتان.
• الرمث.
• الساج.
• لحل مشكلة المياه في المناطق الزراعية اخترع الأجداد
• الرافعة.
• المضخة.
• اليارزة.
• البئر.
• الحيوان الذي اُستخدم في سحب المياه من البئر هو:
• الأسد.
• الجمل.
• الثور.
• الحصان.
• تسمى الأداء التي يُحمل فيها الماء:
• القربة.
• الحصير.
• الجفير.
• الثلاجة.
• كانت تستخدم لتبريد الماء:
• الحِبً.
• السرود.
• الِقدر.
• الجفيرُ.
• مفرش يستخدم لتناول الطعام هو:
• الحِبً.
• السرود.
• الِقدر.
• الجفيرُ.
• وعاء يطهى في الطعام:
• الحِبً.
• السرود.
• الِقدر.
• الجفيرُ.
• وعاء يوضع فيه التمر والرطب:
• الحِبً.
• السرود.
• الِقدر.
• الجفيرُ.
• صنعت المرأة الإماراتية في الماضي الأدوات المنزلية من ـ:
• الكتان.
• الفخار.
• النحاس.
• سعف النخيل.
• واحدة من التالية ليس من مكونات زينة المرأة:
• الإثمد.
• الحناء.
• البرقع.
• البدلة.
• حجر أسود ينقع ويسحق حتى ينعم ” الكحل العربي ” للعيون هو:
• الإثمد.
• الحناء.
• البرقع.
• الكريم.
• شجرة تزرع وتأخذ أوراقها تضعها المرأة على يديها وقدميها وشعرها:
• الإثمد.
• الحناء.
• البرقع.
• الكريم.
• قماش يجلب من الهند ثم يقص وتغطي به المرأة وجهها:
• الإثمد.
• الحناء.
• البرقع.
• الكريم.
• أداة باللغة العربية الفصحى تستخدم لتبريد الماء:
• البرمة.
• السرود.
• الِقدر.
• الجفير.
• أقابل أصدقائي:
• بالعصبية.
• بالبشاشة.
• التكشيرة.
• الغضب.
• عُثر على حلى ذهبية في منطقة:
• القطارة.
• المعترض.
• الجاهلي.
• الجيمي.
• البثيث من الأكلات الشعبية الإماراتية وهو عبارة عن خلط الطحين والسمن بـ:
• الفواكه.
• التمر.
• الزيتون.
• العسل.
• شريعة فلج المعلا تقع في إمارة:
• أبو ظبي.
• أم القيوين.
• الفجيرة.
• عجمان.
• سميت شريعة فلج المعلا بهذا الاسم لكثرة:
• العيون.
• الأنهار.
• السدود.
• الآبار.
• سمي الفلج بالمعلا نسبة إلى العائلة الحاكمة في إمارة:
• دبي.
• الشارقة.
• الفجيرة.
• أم القيوين.
• الماء سائل شفاف له:
• لون.
• طعم.
• رائحة.
• لا شيء مما ذكر.
• الذي أمر ببناء الشريعة والحصن والخمس أبراج هو الشيخ:
• سعود بن راشد.
• عبد الله بن راشد.
• زايد.
• راشد.
• موارد من الماء وهي قناءة يظهر الماء فيها من باطن الأرض هذا مفهوم:
• الشريعة.
• الأنهار.
• السدود.
• الآبار.
• من الأمثلة على الشريعة شريعة:
• العين.
• دبي.
• الشارقة.
• حتا.
• واحدة من التالية ليس من مميزات الشريعة:
• مياه مالحة.
• مياه عذبة.
• تجري طوال العام.
• المياه قوية.
• أهمية الشريعة تكمن في:
• تأمين المياه.
• وفرت المياه للمزارع.
• سقي الحيوان.
• جميع ما ذكر.
• خلق الله الإنسان
• للعبادة.
• الطعام.
• الجحود.
• العصيان.
• أساس التقدم ونشأة الحضارات هو:
• الجهل.
• التطور.
• العلم.
• التخلف.
• الدين الإسلامي يشجع على:
• الجهل.
• العلم.
• التعصب.
• التخلف.
• عوامل التفوق عند العرب والمسلمين:
• الصبر والمثابرة.
• اهتمام الحكام.
• حرية الرأي العلمي.
• جميع ما ذكر.
• كان العلماء المسلمين قادرين على الأخذ و ………..
• الجدل.
• الشك.
• التمرد.
• العطاء.
• أساس نهضة أوروبا العملية هي علوم:
• الغرب.
• المسلمين.
• الغرب.
• B – C
• “إن الإمارات أمانة في عنق كل منا والأمانة هي أن نظل نحافظ عليها” من أقوال:
• الشيخ زايد.
• الشيخ عبد الله.
• الشيخ راشد.
• الشيخ خليفة.
• من العلوم التي برع بها العلماء المسلمين علم:
• الرياضيات.
• الفلك والطب.
• الفيزياء والكيمياء.
• جميع ما ذكر.
• علم يختص في دراسة الأمراض وأسبابها وعلاجها:
• الرياضيات.
• الطب.
• الكيمياء.
• الفيزياء.
• ارتبط الطب عند المسلمين بازدهار علم:
• الصيدلة.
• القانون.
• الشريعة.
• القضاء.
• علم الطب جاء ليقضي على:
• القانون.
• الصيدلة.
• الحقيقة.
• الشعوذة.
• من صفات الطبيب:
• أخلاقه.
• الحفاظ على الأسرار.
• الاستماع للمريض.
• جميع ما ذكر.
• أثبت العلماء المسلمين الحقائق بطرق:
• علمية.
• خيالية.
• بالصدفة.
• الشعوذة.
• العلوم التي لم تكن موجودة وابتكرها العرب:
• الرياضيات.
• الفلك والطب.
• الفيزياء والكيمياء.
• جميع ما ذكر.
• ولد في مدينة الري وهو من أشهر علماء الطب المسلمين هو:
• الفارابي.
• الرازي.
• ابن سينا.
• ابن الهيثم.
• أهم ما تميز به أبو بكر الرازي:
• الجهل.
• الذكاء والذاكرة.
• العلم.
• التخلف.
• تسعى دولة الإمارات إلى توفير خدمات صحية ……….. للمواطنين.
• راقية.
• متأخرة.
• مذبذبة.
• عادية.
• واحدة من التالي لم يبتكرها الرازي وليست من أعماله:
• خيوط الجراحة.
• فرق بين الجدري والحصبة.
• كتاب الحاوي.
• مسمار الأمل.
• الفكرة التي أسس عليها الرازي المستشفى:
• الحاجة للهواء غير ملوث.
• الحاجة للهواء الملوث.
• رفض الرازي أحد الأطباء الذي حاول أن يعالجه من العمى الذي أصابه لأن الطبيب كان:
• لا يعرف تركيب العين.
• أعمى.
• لا يعرف العلاج.
• صغير.
• تحدي القراءة العربي فكرة صاحب السمو الشيخ:
• الشيخ محمد بن راشد.
• الشيخ عبد الله.
• الشيخ راشد.
• الشيخ خليفة.
• واحدة من التالي لا تمثل جهود الإمارات في مجال الطب:
• بناء الجامعات والكليات الطبية.
• طرح مادة علمية باسم العلوم الصحية.
• إرسال البعثات الخارجية.
• عدم توفير أطباء للتدريس في كليات الطب.
• قلب الإنسان مكون من أربع حجرات:
• علويتين هما البطينان الأيمن والأيسر.
• علويتين هما الأذينين الأيمن والأيسر.
• علوية واحدة.
• سفليتان هما الأذينين الأيمن والأيسر.
• من الجامعات التي تدرس الطب في الإمارات:
• العين.
• عجمان.
• الإمارات والشارقة.
• أبو ظبي.
• من أطباء الإمارات المبدعين:
• الرازي.
• زياد عبد اللطيف.
• علي راشد.
• محمد الكعبي.
• برع هذا الطبيب الإماراتي المشهور في مجال طب:
• العيون.
• القلب.
• الجلدية.
• العظام.
• هي ثمار أي جهد يقوم به الإنسان نتيجة تفاعله مع البيئة لتحسين ظروفه:
• الإبداع.
• الحضارة.
• الآثار.
• الشعوذة.
• العالم القديم هو:
• أوروبا – استراليا – أفريقيا.
• آسيا – أوروبا – أفريقيا.
• أمريكا الشمالية – أمريكا الجنوبية – استراليا.
• أوروبا – آسيا – استراليا.
• واحدة من التالي ليست من عوامل قيام الحضارة:
• رأس المال.
• الموقع الجغرافي.
• التواصل الحضاري.
• توافر المياه.
• من الحضارات التي تأثرت بها الحضارة التي قامت في الإمارات:
• بلد الرافدين.
• أمريكا.
• مصر.
• بلاد الشام.
• متحف اللوفر في الإمارات يقع في إمارة:
• أبو ظبي.
• الشارقة.
• دبي.
• عجمان.
• كانت حضارة الإمارات بالنسبة للحضارات الأخرى:
• منعزلة.
• متصلة.
• منفردة.
• متأخرة.
• القدرة على تكوين أو إنشاء شيء جديد بنجاح هو مفهوم:
• الإتقان.
• الإبداع.
• الفرصة.
• الإنجاز.
• “أن الأمة التي لا تعرف ماضيها وتهمل تدوين تاريخها لن تتمكن من قيادة الحاضر والمستقبل” من أقوال:
• الشيخ محمد بن راشد.
• الشيخ زايد رحمه الله.
• الشيخ راشد.
• الشيخ خليفة.
• موقع أم النار الأثري يقع في إمارة:
• دبي.
• الشارقة.
• أبو ظبي.
• عجمان.
• موقع القصيص الأثري يقع في إمارة:
• دبي.
• الشارقة.
• أبو ظبي.
• عجمان.
• موقع مليحة الأثري في إمارة:
• دبي.
• الشارقة.
• أبو ظبي.
• عجمان.
• واجبنا نحو الآثار:
• تدميرها.
• العبث بها.
• الحفاظ عليها.
• بيعها.
• موقع مليحة الأثري في إمارة الشارقة كان مصدر جذب سياحي لتوفر:
• الغاز.
• النفط.
• الماء.
• الخشب.
• عنصر كيميائي فلزي رمادي اللون من أقدم المعادن هو:
• الحديد.
• الذهب.
• الفضة.
• النحاس.
• يقع في منطقة مليحة انتقل الإنسان له من أفريقيا هو جبل:
• حفيت.
• علي.
• الفاية.
• جيس.
• عثر بالقرب من القصر في مليحة على:
• حديقة.
• مخبز.
• حصن.
• مدرسة.

السؤال الثاني: اختر الصورة المناسبة التي تمثل المعنى المطلوب فيما يلي

• كانت المرأة الإماراتية مشهورة في صناعة التلى قديمًا.
• الصورة الأولى.
• كان يستخدم في الطهي ويعرف بالقدر.
• الرابعة.
• رياضة كانت سائدة في الإمارات منذ القدم.
• الثانية.
• من سعف النخيل صنع الإنسان السلال.
• الثالثة.
• من العوامل التي ساعدت الأجداد على الإبداع الطين.
• الأولى.
• من العوامل التي ساعدت الأجداد على الإبداع الموقع الجغرافي.
• الرابعة.
• من المهن التي كانت سائدة عن الأجداد
• الأولى
• صنع الإنسان الإماراتي السفن من خشب الساج.
• الأولى.
• واحدة من الصور التالية لم يستخدمها الإنسان في ري المزروعات والشرب.
• الثانية.
• أي من الصور التالية تمثل اليازرة
• الرابعة.
• أي من الصور التالية تمثل مهنة الرعي.
• الرابعة.
• بناء المساكن لدى الأجداد كان من المواد الخام التالية.
• الثالثة.
• أي من الصور التالية تمثل الحِبً
• الثانية.
• واحدة من الصور التالية تمثل السرود.
• الثالثة.
• أي من الصور التالية تمثل القدر.
• الرابعة.
• الجفير
• الأولى.
• الإثمد
• الأولى.
• البرقع.
• الثالثة.
• البثيث.
• الرابعة.
• فلج المعلا
• الرابعة.
• شريعة الفلج.
• الثالثة.
• واحدة من الصور التالية لا تمثل مميزات الشريعة.
• الثالثة.
• واحدة من الصور التالية لا تمثل أهمية شريعة فلج المعلا
• الثانية.
• يقع فلج المعلا في إمارة
• الرابعة.
• برع العلماء المسلمين في العديد من العلوم ومنها علم الطب.
• الثالثة.
• علم الفيزياء والكيمياء.
• الأولى.
• علم الفلك.
• الثانية.
• علم الرياضيات.
• الرابعة.
• الشعوذة والخرافات من الأمور التي تنافي العلم.
• الثانية.
• واحدة من التالي ليس من صفات الطبيب.
• الثالثة.
• هو علم يختص في دراسة الأمراض.
• الثالثة.
• ابتكر العلماء المسلمين علوم جديدة.
• الأولى.
• واحدة من التالي ليس من العوامل المُشجعة على التقدم العلمي.
• الثالثة.
• عالم مسلم اشتهر بالطب وعلومه صاحب كتاب الحاوي.
• الرابعة.
• واحدة من التالي ليس من اختراعات الرازي.
• الأولى.
• ولد الرازي في مدينة الري في بلاد فارس.
• الثالثة.
• اعتمد الرازي في طريقة بناء المستشفى في بغداد على
• الثالثة.
• عندما كبر أصيب بـ
• الأولى.
• طبيب إماراتي مشهور في أمراض القلب.
• الأولى.
• واحدة من التالي لا تمثل جهود الإمارات في مجال تطوير الطب.
• الرابعة.
• مكرمة من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد حول القراءة.
• الثالثة.
• اعتمد الرازي في طريقة بناء المستشفى في بغداد على.
• الرابعة.
• الحضارة هي عبارة عن كل جهد يقوم به الإنسان واحدة من الصور لا تدل على ذلك.
• الثانية.
• لا يمثل عوامل قيام الحضارة.
• الرابعة.
• تمثل حضارة أم النار.
• الثالثة.
• واحدة من هذه الصور تمثل حضارة مليحة.
• الرابعة.
• واحدة من الصور تمثل حضارة الدور.
• الثانية.

اقرأ أيضًا: أوراق عمل متنوعة مراجعة عامة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الفصل الثاني

تحميل أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث

تحميل الملــف

تُعد أوراق عمل ومراجعة اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثالث مرجعًا شاملًا يُمكن الطالب من إلمام كل دروس الفصل الدراسي، من خلال التدريب على حل الأسئلة والأنشطة المتنوعة.