حل درس جمع الكسور العشرية باستخدام النماذج رياضيات صف رابع فصل ثاني
حل درس جمع الكسور العشرية باستخدام النماذج رياضيات صف رابع فصل ثاني يحتوي على نماذج الأسئلة المختلفة التي تُساهم في تثبيت المعلومات في ذهن الطالب وبالتالي الفهم الجيد للدرس وإمكانية التطبيق عليه، ويُمكن تحميل حل الدرس من خلال موقع دروسنا.
حل درس جمع الكسور العشرية باستخدام النماذج رياضيات صف رابع فصل ثاني
س: اكتب ثلاثة أعداد بين 225 و226 تساوي 226 عندما تقرب إلى أقرب جزء من المئة.
ج: 2259-2258-2257.
س: ماذا يمثل كل من الأعمدة العشرة؟
ج: جزءً من العشرة.
س: ماذا يمثل كل من المربعات المئة الأصفر؟
ج: جزءً من مئة.
س: استخدم لونًا واحدًل لتظليل 12 عن طريق تظليل شبكة كاملة واحدة، وجزئين من العشرة للشبكة الثانية، استخدم لونًا مختلفًا لتظليل سبعة أجزاء من العشرة من الشبكة الثانية، قم بعد إجمالي المربعات المظللة لإيجاد المجموع.
س: كم عدد الأجزاء من المائة التي ظللتها؟
ج: 190 جزء من عشرة.
س: ماذا يمثل كل من المربعات المئة الأصفر؟
ج: جزءً من المئة.
س: ما العدد الذي يمثل 190 مائة؟
ج: 1.90.
س: كيف يمكنك عد الأعمدة المظللة، كم مقدار الأعمدة المظللة؟
ج: 19 جزءً من العشرة.
س: ما العدد الذي يمثل 19 جزءًا من العشرة؟
ج: 1.9.
س: ماذا تلاحظ بشأن الكسرين العشرين 1.90 و1.9؟
ج: أنهما متكافئان.
اقرأ أيضًا:مراجعة هامة وحدة الكسور والأعداد العشرية مع الحل الرياضيات الصف الرابع
أهداف درس جمع الكسور العشرية باستخدام النماذج
- إنشاء فرضيات عملية، يُمكن من خلالها حل المسائل بسهولة.
- استخدام نماذج الرياضيات في التطبيق على الدرس.
- مراعاة الدقة في الحل.
- التعرف على الأعداد العشرية.
- الفرق بين العدد العشري والكسر.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس الوحدات الزمنية الرياضيات الصف الرابع
تحميل حل درس جمع الكسور العشرية باستخدام النماذج رياضيات صف رابع فصل ثاني
درس جمع الكسور العشرية من أهم الدروس التي تساعد على تنمية المهارات الحسابية لدى الطالب وزيادة القدرة الاستيعابية لذا لا بُد من حل الأسئلة الواردة على الدرس للتأكد من صحة تثبيت المعلومات.