حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع الرياضيات للصف الرابع

حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع الرياضيات للصف الرابع يمكن الطلاب من التعرف على الأعداد الكلية وكتابتها حتى يصل الطالب لمليون من خلال استخدام النماذج والكلمات والصيغة القياسية والموسعة من أجل تمثيل البيانات وتوضيح كافة الصيغ المكافئة الصحيحة والتدريب من خلال حل الأسئلة المتنوعة على الدرس ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.

حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع الرياضيات للصف الرابع

يتناقش معلم الرياضيات مع الطلاب في حل المسائل المتنوعة بعد مراجعة الدرس السابق وتوضيح كيفية حل الأسئلة من خلال عرض الاستراتيجيات المستخدمة فيكتب المعلم المسائل على السبورة وهي كما يلي:

حدد 3 أعداد قيمها أكبر من 21,300 وأصغر من 21,400.

  • يجب تقريب الأعداد الثلاثة إلى العدد 21,300 عند تقريبها لأقرب مئة، أي عدد بين العددين 21,301 و21,349.

يبيع أحد المزارعين المحليين البيض في سوق البلدة كل يوم سبت، باع الفلاح في أول يوم سبت من الشهر 316 بيضة، ويوم السبت الثاني باع 382 بيضة، وفي السبت الثالث باع 339 بيضة، وفي السبت الرابع من الشهر باع 304 بيضات في أي سبت باع الفلاح أكبر كمية من البيض؟

  • في السبت الثاني حيث باع فيه 382 بيضة.

أي يوم سبت باع أصغر عدد من البيض؟

  • في السبت الرابع حيث باع فيه 30 بيضات.

قرب كل عدد إلى القيمة المكانية الأعلى.

  • يمكن تقريب العدد 316 إلى 300، يمكن تقريب العدد 382 إلى 400. يمكن تقريب العدد 339 إلى 300، يمكن تقريب العدد 304 إلى 300.

هل الأعداد المقربة كلها هي نفسها؟ اشرح.

  • تم تقريب ثلاثة أعداد إلى العدد 300 لأن الأعداد في منزلة العشرات أصغر من 5. وتم تقريب أحد الأعداد إلى العدد 100 لأن به رقم 8 في منزلة العشرات.

فكر في استراتيجيات حل المسائل التي استخدمتها في السنة الماضية، ما الاستراتيجية التي يمكنك استخدامها لحل هذه المسألة؟

  • إنشاء جدول من أجل حل المسألة.

اقرأ أيضًاحل درس استقصاء حل المسائل: البحث عن نمط الرياضيات الصف الرابع نموذج 2

أهداف حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع

  • استخدام خطة الخطوات الأربعة لحل مختلف المسائل.
  • تشجيع الطلاب على حل الأسئلة بمفردهم.
  • تدريب المتعلمين على الأسئلة التي تتطلب مهارات التفكير العليا ومن ثم يتم التعرف على الفروق الفردية بينهم.
  • تشجيع الطلاب على التركيز خلال عرض الدرس ليتمكنوا من حل التدريبات.
  • التعرف على مواضع القصور لدى المتعلمين ومعالجتها.
  • تفعيل الأنشطة الصفية والمثابرة في حل المسائل من خلال تطبيق الاستراتيجيات الرياضية.

اقرأ أيضًاحل درس المعادلات التي تتضمن عمليتين رياضيات صف رابع فصل ثاني

تحميل حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع الرياضيات للصف الرابع

تحميل الملف

حل درس استقصاء حل المسائل: استراتيجية الخطوات الأربع الرياضيات للصف الرابع يمكن الطلاب من تطبيق استراتيجية رسم الجدول واختبار العملية وكذلك رسم الصورة بالإضافة إلى التعلم من الأخطاء من خلال مناقشة الأسئلة مع معلم المادة.

قد يعجبك أيضًا