تلخيص 2 للوحدة الرابعة السلاسل والشبكات- مظاهر التكيف علوم صف ثالث

تلخيص 2 للوحدة الرابعة السلاسل والشبكات- مظاهر التكيف علوم صف ثالث يساعد التلميذ في مراجعة ما سبق دراسته والإلمام بالنقاط الهامة والاستعداد الجيد للاختبار النهائي من خلال حل التدريبات والتمارين المختلفة، يمكن تحميل التلخيص عن طريق موقع دروسنا.

تلخيص 2 للوحدة الرابعة السلاسل والشبكات- مظاهر التكيف علوم صف ثالث

  • النظام البيئي: هو كل الكائنات الحية والغير حية التي تتفاعل مع بعضها البعض.
  • الموطن البيئي: هو المكان الذي تعيش فيه الكائنات الحية.
  • السلسلة الغذائية: هو انتقال الطاقة من كائن حي إلى كائن حي آخر.
  • الشبكة الغذائية: هي مجموعة من السلاسل الغذائية المرتبطة.
  • المحلل: هو كائن حي يحلل النباتات والحيوانات الميتة مثل الديدان والفطريات والبكتريا.
  • المستهلك: هو كائن حي يتغذى على كائنات حية أخرى.
  • المنتج: هو الكائن الحي الذي يصنع غذاءه بنفسه مثل النباتات والطحالب.
  • التكيف: بنية أو سلوك يساعد بعض أنواع الكائنات الحية في البقاء على قيد الحياة في البيئة التي يعيش فيها.

اقرأ أيضًاملخص وحدة أشكال الطاقة علوم صف ثالث فصل ثالث 

تدريبات التلخيص

1- أجب عن الأسئلة التالية:

  • ما الذي يمكن أن يحدث للجراد والنسور إذا استبعدت السلاحف من السلسلة الغذائية؟
  • قد لا تجد النسور ما يكفيها من الغذاء فتقل أعدادها، ولن تتغذى السلاحف على الجراد فتزيد أعدادها.
  • كيف تساعد الكائنات المحللة في النظام البيئي في بركة المياه؟
  • تضيف مواد غذائية للتربة.
  • تساعد النبات البرك على النمو.
  • تمنع امتلاء بركة الماء بالكائنات الميتة.
  • ماذا يحدث إذا لم تكن هناك كائنات محللة في إحدى الغابات؟
  • ستتراكم الكائنات الميتة على الأرض، ستقل المواد الغذائية في التربة.
  • كيف يعتمد كل من النباتات والحيوانات على الكائنات المحللة؟
  • تعيد الكائنات المحللة المواد الغذائية على التربة فتساعد النباتات على النمو واستمرار السلسلة الغذائية.

اقرأ أيضًاحل مراجعة وحدة الكائنات الحية تنمو وتتغير علوم صف ثالث

2- حوط أفضل إجابة لكل سؤال:

أي تكيف على الأرجح يساعد نبات الصبار هذا في البقاء على قيد الحياة في النظام البيئي الصحراوي؟

  • أوراق كبيرة.
  • أزهار صغيرة.
  • ساق شمعي.
  • زهرة شمعية.

يمتلك حيوان النيص أشواكًا حادة كيف تساعد هذه الأشواك الموجودة في حيوان النيص على أن تبقيه على قيد الحياة؟

  • تبقي الثنايا حيوان النيص دافئًا.
  • تساعد الثنايا حيوان النيص على التقاط الغذاء.
  • تحمي ثنايا حيوان النيص من المفترسات.
  • تسمح الثنايا لحيوان النيص بالحصول على الأكسجين.

أي إجابة تصف بشكل أفضل دور النباتات الخضراء في النظام البيئي؟

  • صنع الأكسجين والغذاء.
  • تحلل الحيوانات الميتة.
  • أكل الحيوانات الأخرى.
  • إعادة تدوير التربة.

كيف تستخدم الحيوانات التمويه للبقاء على قيد الحياة؟

  • بالظهور في بيئتها.
  • بمحاكاة الحيوانات الأخرى.
  • بالاندماج مع بيئتها.
  • بإطلاق دعوات تحذيرية.

يوضح الجدول أدناه عدد الطيور الموجودة في أحد الأنظمة البيئية في الأراضي الرطبة:

الفصل عدد الطيور
الصيف 700
الشتاء 60

ما الذي يفسر على الأرجح الفرق بين الموسمين؟

  • تغرق معظم الطيور عندما يذوب الجليد في فصل الخريف.
  • تقتل المفترسات العديد من الطيور في فصل الربيع.
  • تموت معظم الطيور عندما يصبح الشتاء باردًا.
  • تهاجر العديد من الطيور صوب الجنوب في الشتاء.

اقرأ أيضًاورقة عمل درس خصائص المادة علوم صف ثالث فصل ثاني

تحميل تلخيص 2 للوحدة الرابعة السلاسل والشبكات- مظاهر التكيف علوم صف ثالث

تحميل الملف

التلخيص يساعد الطالب في زيادة القدرة على التركيز والاستيعاب، التدريب على تنظيم المعلومات بالإضافة إلى تحديد الأفكار الرئيسية.

قد يعجبك أيضًا