أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2

في مارس 25, 2024

دليل المعلم التربية الإسلامية للصف الأول الفصل الثالث -

أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 يُمكن اللجوء إليها بعد حل أسئلة النموذج الأول للحصول على مجموعة متنوعة من الأسئلة التي تشتمل على جميع دروس وحدات التربية الإسلامية، ومنها يضمن الطالب تحقيق النتائج المرغوبة بنهاية العام الدراسي، ويُتاح تحميل النموذج الآن من خلال موقع دروسنا.

أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2

تُعد مادة التربية الإسلامية من أسمى المواد الأخلاقية التي يتم تدريسها لطُلاب الصف الثاني، حيث تم العمل من قبل القائمين على العملية التعليمية على إعادة تطوير المنهج.

مع إضفاء العديد من المحاور الرئيسية التي تحوي في مضمونها على الوحي الإلهي بالأحاديث النبوية الشريفة والقرآن الكريم ومن خلال العقلية الإيمانية وقيم الشريعة الإسلامية يتم تسليط الضوء على أبرز القضايا المعاصرة التي تُحقق النتائج المرجوة.

أهداف أوراق عمل مادة التربية الإسلامية للصف الثاني

الإلمام بأهم القضايا المُعاصرة بالمحيط المُجتمعي وتعظيم دور الطالب الإيجابي ليكون فردًا مؤثرًا ومُتفاعل في المجتمع.
التعريف بمفاهيم العقيدة الإسلامية السليمة والتي يستوجب العمل على تطبيقها من قبل الطُلاب في كافة مجالات الحياة العملية.
تعزيز الهوية الوطنية لدولة الإمارات العربية المُتحدة وكيفية الاقتداء بالرسول للمساهمة في نهضتها.
غرس مجموعة من القيم الأخلاقية داخل نفوس وأذهان الطُلاب، مما يُساعد على التخلص من السلوكيات السلبية وإعادة التوجّه نحو العادات الإيجابية.
المقدرة على التمييز الجيد فيما بين المواقف والمواقف المُضادة لها حيث يكون الطالب أكثر نضجًا في إبداء رأيه الخاص.
تحقيق رؤية دولة الإمارات العربية المُتحدة والتي تساهم بدورها في الوصول إلى نِتاج احترام الكرامة الإنسانية وفقًا لمبادئ الشريعة الإسلامية.
أن يكون الطالب أكثر فهمًا لمفاهيم الكراهية وأشكال العنف وما واجبة تجاه أي منها وفقًا لمصطلح المسؤولية الفردية الواجبة على كُل فرد بالمجتمع.

محتويات أوراق العمل لمادة التربية الإسلامية

تتناول أوراق العمل تدريبات متنوعة تدور حول سبعة محاور أساسية، مع أسئلة متفاوتة الصعوبة على كل محور من المحاور.

1-الصلاة على النبي

عن علي رضى الله عنه قال، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “البخيل من ذكرت عنده فلم يُصل علي”.

(أ) صل كل كلمة بالمعنى المناسب لها

البخيل	من يمسك العطاء ويحب جمع المال.
ذكرت عنده	ذكر أسمي أمامه.
يّصلي عليّ	يذكر الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم بأي صيغة كانت.

(ب) اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي

الأوقات التي يستحب فيها الصلاة على النبي صلى الله هي…..
- بعد الأذان ويوم الجمعة.
- قبل الفجر.
الذي يصلي على النبي صلى الله عليه وسلم إذا ذكر عنده هو…..
- البخيل.
- الكريم.

2- احترام الآخرين

(أ) ضع علامة صح أمام السلوك المعبر عن احترام الآخرين وعلامة خطأ أمام السلوك الخطأ

يمد رجليه وهو جالس أمام والديه.
يرفع صوته عاليًا أثناء التحدث مع المعلم.
يجلس أمام المعلم بأدب واحترام.
لا يجلس على المائدة حتى يجلس الكبار.
يتحدث مع المعلم بثقة وشجاعة وأدب.

(ب) حدد الذين يجب علينا أن نحترمهم، مستعينًا بما بين الأقواس:

(الوالدين/ الجدة والجدة/ العامل/ الأصدقاء).

3- سورة الشمس

قال تعالى: “وَٱلشَّمۡسِ وَضُحَىٰهَا (1) وَٱلۡقَمَرِ إِذَا تَلَىٰهَا (2) وَٱلنَّهَارِ إِذَا جَلَّىٰهَا (3) وَٱلَّيۡلِ إِذَا يَغۡشَىٰهَا (4) وَٱلسَّمَآءِ وَمَا بَنَىٰهَا (5) وَٱلۡأَرۡضِ وَمَا طَحَىٰهَا (6) وَنَفۡسٖ وَمَا سَوَّىٰهَا (7) فَأَلۡهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقۡوَىٰهَا (8) قَدۡ أَفۡلَحَ مَن زَكَّىٰهَا (9) وَقَدۡ خَابَ مَن دَسَّىٰهَا (10) كَذَّبَتۡ ثَمُودُ بِطَغۡوَىٰهَآ (11) إِذِ ٱنۢبَعَثَ أَشۡقَىٰهَا (12) فَقَالَ لَهُمۡ رَسُولُ ٱللَّهِ نَاقَةَ ٱللَّهِ وَسُقۡيَٰهَا (13) فَكَذَّبُوهُ فَعَقَرُوهَا فَدَمۡدَمَ عَلَيۡهِمۡ رَبُّهُم بِذَنۢبِهِمۡ فَسَوَّىٰهَا (14) وَلَا يَخَافُ عُقۡبَٰهَا (15)“

(أ) من خلال حفظك لسورة الشمس صِل كل كلمة بالمعنى المناسب لها:

وضحاها	بسطها
طحاها	ضوؤها
وما سّواها	أي بين لها طريق الخير والشر وترك الخيار لها
فألهمها فُجورها وتقواها	خلقها في أحسن صورة

(ب) ضع دائرة حول المخلوقات التي أقسم الله بها في سورة الشمس:

(الشمس/ الشجر/ الليل/ القمر/ النهار/ السماء/ الأرض/ الهواء/ النفس).

(ج) ضع إشارة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة الغير صحيحة:

يفعل الله ما يُريد ولا يخشى أحدًا.
صدقّت قبيلة ثمود رسولها صالح عليه السلام.
عاقب الله سبحانه وتعالى قوم ثمود لعقرهم الناقة.
من يُحافظ على صلاته ويعمل صالحًا يفوز بالجنة.
أخرج الله تعالى الناقة لقبيلة ثمود من الصخرة.

4- من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم

باستكمال إيضاح أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 نُتابع سرد الأسئلة الآتية:

(أ) استنبط من النصوص الآتية أخلاق النبي: (التواضع/ الرحمة/ الصدق)

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “عليكم بالصدق، فإن الصدق يهدي إلى البر”.
عن عائشة رضى الله عنها قالت: “كان يخيط ثوبه ويخصف نعله ويعمل ما يعمل الرجال في بيوتهم”.
قال تعالى: “وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين”.

(ب) ضع علامة صح أمام العبارة التي تدل على التأسي بأخلاق النبي صلى الله عليه وسلم.

التواصل مع الجيران واحترام حقوقهم.
البعد عن الأهل ومقاطعتهم.
مساعدة الوالدين وبرهّم.
ضرب الأطفال الصغار.
احترام الكبير ومساعدته إذا احتاج المساعدة.

5- أحب جيراني

يُمكن مراجعة درس “أحب جيراني” في ضوء الأسئلة الآتية:

(أ) أصنف الأشياء التي تؤذي الجيران والأشياء التي تكسب محبة الجيران:

زيارته للإطمئنان.
رفع صوت التلفاز.
مساعدته.
رمي النفايات أمام منزله.
مشاركته أفراحه.
كشف أسراره.

(ب) أكتب كيف تتصرف في المواقف التالية:

مرض جاري وغاب عن المدرسة.
صنعت أمي كعكة شهية.
تعطلّت الكهرباء في منزل جاري.

6- سورة العاديات

بمُتابعة حل أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 يستطرد الطالب الإجابة على التساؤلات الآتية حول سورة العاديات:

(أ) أكمل ما يلي:

القسم في سورة العاديات.
- حرف القسم:……….
- أقسم الله تعالى في الآيات بـ…..
- يُقسم الله تعالى على أن الإنسان:……..

(ب) صل الكلمة بالمعنى المناسب

والعاديات	الخيل التي تخرج شرارًا إذا ركضت في الحجارة
ضبحًا	الخيل السريعة
فالمُوريات قدحًا	لا يشكر الله على نعمه
لكنود	صوت أنفاس الخيل

(ج) ما رأيك في العبارات الآتية

المال أنا جنيته فهو من حقي وحدي ليس لأحد حق فيه.
الله أنعم علينا بالصحة والرزق لذا وجب علينا الحمد والشكر.
أفتح صنبور الماء طوال فترة الاستحمام.

7- نعمة النبات

يُعتبر آخر دروس التربية الإسلامية ويُمكن الإلمام به بحل الأسئلة التالية:

(أ) أذكر فوائد النبات والحيوان

1-…..

2-…..

3-…..

(ب) ضع إشارة (صح) أمام السلوك الصحيح فيما يأتي

اشترى سعيد شجرة من مصروفه وغرسها في مدرسته.
ريم تقطف الزهور في الحديقة العامة.
أحمد يسأل دائمًا عن كيفية الاعتناء بنباتات الزينة.
يلعب سامر بدراجته في حديقة الزهور.

تحميل أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2

تحميل الملف

أوراق عمل شاملة تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 يُمكن حلها في ضوء المراجعة الشاملة لدروس مادة التربية الإسلامية للتعرف على أوجه القصور بالأجزاء غير المفهومة لمراجعتها مرة أخرى.