اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني

اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني يوضح نوع الأسئلة الواردة في الاختبار النهائي، وهذا ما يساعد على زيادة ثقة الطالب في نفسه، ويُمكنه من حل الامتحان النهائي بسهولة؛ لأنه خضع لتجارب سابقة، ويُتيح موقع دروسنا فرصة الاطلاع على الاختبار التدريبي لهيكل الامتحان.

اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني

تتمثل أهمية الاختبار التدريبي لهيكل الامتحان في أنه يُعرّف الطالب على شكل الأسئلة الواردة في الامتحان، وكيفية ترتيب الأسئلة.

هذا ما يساعد على تقليل الرهبة والخوف لدى الطالب من الخضوع إلى الامتحان النهائي، كما أنها تساعد الطالب على اكتشاف اخطائه والعمل على إصلاحه؛ حتى لا يقع فيها في امتحان نهاية العام.

اقرأ أيضًا: اختبار التقويم الأول مع الحل اللغة العربية للصف الثالث 2021-2022

حل الاختبار التدريبي لهيكل الامتحان

باطلاع الطالب على نموذج إجابة اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني يمكنه معرفة الإجابات الصحيحة للأسئلة، لتحديد الأسئلة التي أصاب فيها، والأسئلة التي لم يتمكن من فهمها بوضوح، أو أخطأ في الإجابة، وهذا ما يساعده على حل الامتحان النهائي بسهولة.

1- اختر الإجابة الصحيحة

  • مرادف (قطيع)
  • عنزة واحدة.
  • عنزتان.
  • مجموعة من الماعز.
  • مرادف (جدي)
  • ابن العنزة.
  • ابن البقرة.
  • ابن الذئب.
  • مرادف (أرسلني).
  • مقابل (ارفع)
  • أخفض.
  • زد.
  • أسرع.
  • ضع عنوانًا للقصة ذكاء الجدي.
  • تتوقع ما سيحدث لو لم يصدق الذئب خدعة الجدي؟
  • كان أكل الذئب الجدي قبل أن يصل إليه الراعي.
  • توقع نهاية جديدة للقصة
  • لما يصدق الذئب حيلة الجدي وحاول الجدي الفرار من الذئب ولكن كل محاولاته بائت بالفشل.

2- رتب الأفكار الآتية من 1 – 4 تسلسلًا منطقيًا وفق زمن حدوثها

  • ابتعد الجدي عن القطيع (1).
  • خدع الجدي الذئب (3).
  • هجم الذئب على الجدي (2).
  • حضر الراعي وهرب الذئب (4).

اقرأ أيضًاتدريبات داعمة درس أسلوب التعجب اللغة العربية الصف الثالث

3- صل السؤال في المجموعة (أ) بالجواب المناسب في المجموعة (ب)

  • من خرج مع قطيعه إلى المراعي؟: خرد الراعي مع قطيعه إلى المراعي.
  • متى هرب الذئب؟: هرب الذئب عندما أقبل الراعي.
  • كيف نجا الجدي من الذئب؟: نجا الجدي عندما رفع صوته وسمعه الراعي.
  • اين ركض الجدي؟: ركض الجدي في الحقول.

4- أعد ترتيب الحروف لتكون كلمة ذات معنى

  • (د – ح – م): حمد.
  • (س – ح – ب – ا): اسحب.

5- كون كلمة جديدة بعد حذف الحرف المُحدد

  • القضاء: ضلاء
  • ترهب: تهب.

6- كون كلمة جديدة بعد استبدال الحرف المُحدد

  • العلوم: العلام.
  • قلم: قلب.

7- ركب من الحروف والمقاطع كلمات ذات دلالة

  • را
  • رافع.
  • رازق.
  • رابح.
  • قا
  • قام.
  • قال.
  • قاد.

8- صنف الكلمات التالية حسب الجدول

  • لام شمسية
  • النورس.
  • الرحلة.
  • اللام القمرية.
  • الهاتف.
  • الكأس.

9- أكون كلمات ذات معنى من الحروف التالية:

(ع – ب – ق – ص – ر – م – ن)

  • عبر.
  • صقر.
  • قرب.
  • عصر.

10- أحلل الكلمات التالية

  • قطة: قِ \ طَ \ ةُ.
  • شواطئ: شَ \ و \ ا \ ط \ ئ.
  • متاحف: م \ ت \ ا \ ح \ ف.

11- اختر من بين القوسين الكلمة المناسبة

  • أغسل أسناني قبل النوم.
  • أذهب إلى النوم مساءً
  • أودي صلاتي في وقتها.

12- رتب أحداث القصة مسترشدًا بالصور:

  • أعادها إلى النهر (4).
  • كانت السمكة حزينة (1).
  • أخذها إلى النهر (2).
  • وصل إلى النهر (3).

13- أعد كتابة الأحداث السابقة في فقرة مسترشدًا بالكلمات في الصندوق

رأي محمد السمكة حزينة، فقرر إعادتها إلى النهر، خرج سالم من البيت متجهًا إلى النهر، وأعادها ونظرت إليه وشكرته على رحمته.

اقرأ أيضًاشرح درس أنواع الفاعل في الجملة الفعلية اللغة العربية الصف الثالث

تحميل اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني

  تحميل الملف

يحمل اختبار تدريبي لهيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثاني الأسئلة المتشابهة مع أسئلة اختبار نهاية العام، وهذا ما يساهم في تدريب الطالب على شكل الأسئلة ليتمكن من الحصول على أعلى الدرجات.

قد يعجبك أيضًا