حل درس آداب الاستئذان التربية الإسلامية للصف الثاني
حل درس آداب الاستئذان التربية الإسلامية للصف الثاني يحتوي على أنشطة يسيرة وسهلة، والتي تم ربطها بالصور والرسومات لجذب انتباه الطلاب وزيادة القدرة على التركيز، ويمكن تحميل حل الدرس عن طريق موقع دروسنا.
حل درس آداب الاستئذان التربية الإسلامية للصف الثاني
يتعرف الطالب من خلال حل درس آداب الاستئذان على عدة مفاهيم تدور حول الاستئذان وآدابه، كما توضح أسباب مشروعية الاستئذان، والأماكن التي يمكن الدخول إليها دون استئذان.
كما يؤكد الدرس على أهمية تطبيق آداب الاستئذان على الفرد والمجتمع، من خلال عدة تدريبات تشير إلى نتائجه المتمثلة في حماية خصوصية الأفراد وحفظ حقوقهم، نشر الاحترام والألفة بين الناس.
اقرأ أيضًا: تربية اسلامية الصف الثاني
تدريبات درس الاستئذان
1- أجب عن الأسئلة التالية
- لماذا الاستئذان من أهم أنواع الآداب؟
- ما هو تعريف الاستئذان؟
- متى يستأذن المسلم؟
- كيف تتصرف إذا كان باب الغرفة التي تود الدخول إليها مغلقًا؟
- ماذا أقول قبل الاستئذان؟
2- اختر الإجابة الصحيحة
المقصود بالاستئذان:
- الرغبة في زيارة مكان معين أو امتلاك شيء من زميل أو قريب.
- طلب الدخول إلى مكان أو طلب استخدام غرض لا تملكه.
- تجنب طلب أو استعارة أي غرض من زملاء الصف أو المدرسة.
إذا كان الشخص الذي استأذنته قريبًا مني واعرفه جيدًا فإنني:
- أحرص على أن أطرق الباب عليه.
- أناديه باسمه ثم اسأله مسألتي.
- آخذ حاجتي منه دون أن أزعجه.
إذا استأذنت ثلاث مرات ولم يؤذن لي:
- أرجع ولا أواصل الاستئذان.
- أصمت قليلًا ثم أعاود الاستئذان.
- أغضب وأخاصم من لم يأذن لي.
الالتزام بآداب الاستئذان يحقق نتائج رائعة ليس منها:
- نشر الاحترام والألفة والاطمئنان بين الناس.
- حفظ حقوق الناس وحماية خصوصياتهم.
- الحكم على مكانتنا في قلوب الأصدقاء والجيران.
اقرأ أيضًا: درس السيدة فاطمة للصف الثاني مادة التربية الإسلامية
3- أشطب على اسم المكان الذي يمكن أن ندخل إليه من دون استئذان
(المستشفى – بيت صديقي – غرفة امي – الحديقة – المسرح – غرفتي – بيت خالتي – المدرسة).
اقرأ أيضًا: حل درس ليلة القدر للصف الثاني مادة التربية الإسلامية
تحميل حل درس آداب الاستئذان التربية الإسلامية للصف الثاني
يهدف درس الاستئذان إلى تعلم التلميذ آداب الاستئذان وأهميته في حماية خصوصيات الفرد ونشر الاحترام بين الناس ومعرفة الأماكن التي يلزم الاستئذان قبل الدخول إليها.