حل درس الحدود الجمعية الناقصة رياضيات صف أول
حل درس الحدود الجمعية الناقصة رياضيات صف أول سهل للغاية، وهو يعد من الدروس الهامة، حيث يقوم بربط عملية الجمع بعملية الطرح؛ لتمكن الطالب من فهم العلاقة بينهم، ويجب على الطالب الاهتمام بفهم عمليات الجمع وعمليات الطرح؛ كونها من أهم العمليات الحسابية التي يحتاجها الطالب خلال دراسته لمادة الرياضيات وفي الحياة العملية، وسنقدم شرح سهل ومبسط من خلال موقع دروسنا.
حل درس الحدود الجمعية الناقصة رياضيات صف أول
يهدف الدرس إلى القدرة على استخدام حقائق الجمع والطرح في إطار العدد 20، واستخدام استراتيجيات مختلفة مثل تكوين العشرة ومواصلة العد، كما يهدف إلى استخدام العلاقة بين الجمع والطرح في ابتكار المكافئ له، واستيعاب دور الرقم 0 في الجمع والطرح.
الهدف الرئيسي للدرس أن يتمكن الطلاب من إيجاد الحدود الجمعية المفقودة، ولإيجاد الحد الجمعي الناقص نقوم بطرح الناتج من الجزء المعلوم.
إقرأ أيضًا: مراجعة وحدة استراتيجيات الجمع رياضيات الصف الأول
تمارين على الحدود الجمعية الناقصة
- مثال 1: تمتلك شروق 7 كتب قامت بقراءتهم، ومجموع الكتب الكلي الذي تمتلكه 16، فكم عدد الكتب التي لم تقرأها بعد؟
- نطرح عدد الكتب الكلي من عدد الكتب التي قرأتها حتى نحصل على الحد الجمعي الناقص.
- 16 – 7 = 9 كتاب.
- مثال 2: أوجد الحد الجمعي الناقص في كلًا من:
- 8 + ………. = 12
- 12 – 8 = 4.
- …….. + 5 = 17
- 17 – 5 = 12
- مثال 3: أقامت المدرسة رحلة إلى حديقة الحيوان، عدد طلاب المدرسة 20، وذهب في الرحلة 12 طلاب، فكم عدد الطلاب الذين لم يذهبوا إلى حديقة الحيوان؟
- نطرح مجموع الطلاب الكلي من عدد الطلاب الذين إلى الرحلة لإيجاد الحد الجمعي الناقص.
- 20 – 12 = 8 طلاب.
إقرأ أيضًا: حل درس مقارنة الاطوال وترتيبها رياضيات الصف الأول
تحميل ملف حل درس الحدود الجمعية الناقصة PDF
بعد فهم الطالب لحل درس الحدود الجمعية الناقصة رياضيات صف أول سيتمكن من حل المسائل المختلفة الغير مباشرة بكل سهولة، كما سيفهم العلاقة التي تربط عمليات الجمع بعمليات الطرح.